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朱祖俊

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:淮安市钦工中学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇预设
  • 1篇受力
  • 1篇受力分析
  • 1篇数学
  • 1篇数学思想
  • 1篇主体性
  • 1篇物理解题
  • 1篇解题
  • 1篇精心预设
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学内容
  • 1篇高中物理
  • 1篇奥斯特

机构

  • 2篇淮安市钦工中...

作者

  • 2篇朱祖俊

传媒

  • 1篇教书育人(教...
  • 1篇新课程

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
数学思想在高中物理解题中的应用
2016年
数学思想在解决高中物理问题中的合理应用,可以丰富物理解题的思想和方法,有助于辅助学生解决高中物理中某些繁杂、抽象的题目,降低求解物理问题的难度,提升解题效率。
朱祖俊
关键词:高中物理数学思想物理解题
融合学生思维生成的“问题”最美丽
2015年
教学是一门艺术,是一种完美的动态生成,无论多么精心的预设,都无法覆盖学生的生成。作为一名教师,必须直面学生的生成,从生成资源中找到学生思维的出发点,找到与教学内容相关的根本点,通过分析、整合而提炼出"中心问题",师生一起在寻找答案中获取新知,提高能力。一、多媒体生成问题,增强好奇心、求知欲多媒体在课堂中的引入,使学生可以直观、生动地体验知识的形成,建立一定的认知冲突,以增强学生的好奇心、
朱祖俊
关键词:教学内容课堂教学精心预设奥斯特主体性受力分析
共1页<1>
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