朱静然
- 作品数：35 被引量：284H指数：8
- 供职机构：河北科技大学高等教育研究所更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题全国教育科学“十五”规划国家一般课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理艺术更多>>
- 基于“学术共同体”的地方高校学科团队的联合创建被引量：2
- 2015年
- 地方高校学科团队处于弱势,其重要成因是合作文化的缺失。学术共同体具有动态融合和共生共荣两大特征,它对地方高校学科团队建设的启示是联合重点创重点,努力形成结构优势。基于此,文章从把握业界需求,为学科团队融入共同的社会环境;营造合作文化,为学科团队创设共同的文化环境;凝练学科特色,为学科团队构筑共同的语言环境;建设研发平台,为学科团队搭建共同的工作环境等四个方面探讨地方高校学科团队的创建策略。
- 朱静然王平
- 关键词：合作文化学术共同体
- 人文教育视域下高校成人教育的价值取向被引量：6
- 2012年
- 教育本是人的教育,其重要本质就是它的人文性。人文精神是人文教育的核心。高校成人教育作为教育体系和完整教育结构的重要组成部分,理应以加强人文精神的培育为己任。然而在实用性和功利性的价值取向的影响下,成人教育价值追求中人文精神缺失。基于此,成人教育需加大人文知识教育的比重,注重人文精神的培育,以培养积极参与社会生活、个性和谐发展的公民为其价值导向。
- 朱静然张凤冯爽
- 关键词：人文教育人文精神高校成人教育
- 高校创业教育研究被引量：2
- 2014年
- 我国高校的创业教育有效地提升了大学生的创业精神和创业能力,但还存在创业教育目标功利化、创业教育资源缺乏、服务保障体系不完善等迫切需要解决的问题。基于此,借鉴国外大学创业教育经验,应从树立以培养能力为主的创业教育价值取向、构建灵活多样的创业教育课程体系、丰富创业教育师资队伍、完善创业教育政策保障和机构保障等方面着手,切实推进中国高校创业教育的深入开展。
- 朱静然王岚王淑娜
- 关键词：高校创业教育师资建设创业能力
- 学术资本主义视域下美国大学“共治”之挑战与应对被引量：2
- 2015年
- 学术资本主义的出现使美国大学的共同治理悄然发生变化:教师参与治理程度降低;出现了新的利益相关者群体以及以提升效率和重视效益为核心特征的大学公司化治理倾向。基于此,美国大学以坚守共同治理的理念为前提,以强化大学的价值共同体定位,加强"工会化"模式,增设学术副校长为措施,以相关利益主体间的"协调合作"为支撑对大学的共同治理进行变革。
- 朱静然邹宏美王丛漫
- 关键词：学术资本主义
- 岗位创业者:高校创业教育人才培养新趋势被引量：6
- 2015年
- 创业的实质为创新。高校创业教育应培养以创新精神和创业能力为核心特征的,以相关专业技术背景为支撑的,具有独立工作能力的内创业者。基于此,一方面需要高校增进对创业教育战略背景的共识,转变观念,变被动应付为主动寻求;另一方面,在具体实施过程中须构建富有成效的创业教育课程体系、专家化的师资队伍推动创业教育的深入发展。
- 王岚朱静然
- 关键词：高校创业教育
- 教育政策制定过程中部门利益的冲突行为探析被引量：4
- 2016年
- 当前,我国的利益群体和利益格局正在发生深刻变化,需要国家构建起有效的公共政策来统筹协调各方面利益关系。在公共政策制定中,既要有效防范被已有利益格局限制和束缚,又要特别防范占有优势社会资源和具有优势话语权的既得利益者操控公共政策的形成,确保公共政策的公平性和普惠性,这已成为迫切需要解决的重大课题。教育政策制定过程中也应遵循这一原则,合理平衡各方关系、协调各方利益。
- 王运锋朱静然
- 关键词：公共政策
- “广谱式”创新创业教育发展的重要途径:嵌入专业教育被引量：27
- 2017年
- "广谱式"创新创业教育是创业教育发展的新趋势。当前,鉴于专业教育在我国高校人才培养中的重要地位以及"广谱式"创新创业教育与专业教育在人才培养目标上的契合性、"广谱式"创新创业教育与专业教育可以相互促进等原因,"广谱式"创新创业教育的纵深发展须以嵌入高校专业教育为着力点。因此,各高校应通过制定符合各校校情的体现综合实践需求导向的培养目标,推动高校专业教育改革;调整学科专业结构,形成创新创业型人才培养的新机制;构建"专业+创业"的课程体系,强化创新创业能力培养;创设有效运行的科学管理体系等措施,推动二者的"捆绑式"发展。
- 朱静然
- 关键词：专业教育
- 《论语》的生命教育意蕴探析被引量：1
- 2021年
- 开展生命教育,应溯本求源,从中华优秀传统文化中充分挖掘和汲取宝贵的理论与经验。《论语》中蕴含着丰富而深刻的教育智慧,尤其是孔子贵生重仁的教育理念。《论语》对开展生命教育具有重要价值与意义,从呵护肉体、实现价值、诗化生活、升扬境界等4个层次探讨了孔子的生命教育思想。
- 解辉许若谷朱静然
- 关键词：《论语》生命生命教育
- 西南联大科教融合培养创新人才的途径及启示被引量：1
- 2022年
- 西南联大成为高等教育史奇迹的重要原因,离不开通过科教融合培育出一大批创新人才,极大地促进了当时乃至新中国成立后的社会生产发展。其育人途径主要有培养学生追求真理的科学精神、进行科学合理的课程设置、实行寓教于研的教学方式和落实教研一体化机制。反观目前我国在落实科教融合的过程中存在的问题,西南联大的科教融合给高校带来的启示有:以凝聚共识为导向,强化科教融合理念;以课程为支撑,完善科教融合机制;以寓教于研为抓手,深化科教融合协同效应等。
- 程西慧李晓华朱静然
- 关键词：科教融合西南联大
- 舟山市海洋产业技能型人才培养路径探析
- 2015年
- 由于海洋专业技能型人才总量不足、舟山职业教育基础薄弱、技能型人才培养与企业需求相脱节、技能型人才培养模式不健全等原因,导致舟山群岛新区技能型人才培养遭遇瓶颈。适应舟山群岛新区建设,技能型人才培养路径在于:整合职业教育资源,提升海洋高技能人才素质;深化校企合作,创新海洋人才培养模式;贴合海洋产业需求,推动课程体系改革;搭建平台,创建优质"双师"队伍。
- 杨永明朱静然胡斌武
