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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇学术
  • 1篇学术梯队
  • 1篇学术梯队建设
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇素质教育
  • 1篇素质教育要求
  • 1篇梯队
  • 1篇梯队建设
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育要求
  • 1篇教育质量
  • 1篇考试
  • 1篇考试工作
  • 1篇课程

机构

  • 5篇沈阳建筑工程...

作者

  • 5篇李雪艳
  • 2篇李辉
  • 2篇笪可宁
  • 1篇王慧丽
  • 1篇李海燕
  • 1篇王丽雅
  • 1篇赵晓玲

传媒

  • 4篇沈阳建筑工程...
  • 1篇辽宁高等教育...

年份

  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1999
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
论学科建设的几个关系被引量:6
1999年
李辉笪可宁李雪艳
关键词:学科建设高校学术梯队建设教育质量
完善教务管理主动适应素质教育要求被引量:2
2002年
教务管理是高等学校管理工作的重要组成部分,具有导向教学、评价教学、服务教学的功能。提出教务管理要主动适应素质教育的要求,适时调整、优化学科结构,改革教师教学质量评价指标,加强自身建设,是有效实施素质教育的重要保证。
李雪艳
关键词:教务管理素质教育
关于考试工作改革的思考被引量:1
2003年
从开展素质教育、注重提高和培养学生能力的角度出发,提出考试改革的重要性和紧迫性。强调考试改革要领导重视,政策引导,使考试改革多种渠道、多种形式,并在改革中不断总结,注重实效,发挥考试这根指挥棒在推进教学改革中的作用。
李雪艳李海燕王慧丽
关键词:考试
浅谈硕士研究生课程教学的几个原则被引量:5
2000年
从课程设置、教学方式及考核方法等方面阐述了怎样设置课程及采用启发式、讲座式、研讨式的教学 方式使研究生在获取知识的同时更有利于研究生能力的培养。
李雪艳笪可宁李辉
关键词:课程教学
全文增补中
关于学生评价教师教学质量的思考被引量:6
2002年
从分析大学生的评教能力入手 ,论述了进行学生评教的可行性 ,并提出科学合理的设计评价指标 ,并使其得到师生双方的认可。同时强调要有效地组织评价 ,使学生评教工作真正发挥导向作用 ,以利于教师有针对性地改进教学 。
李雪艳王丽雅赵晓玲
关键词:教师高校
共1页<1>
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