李颜
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
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- 依托英语写作中心的一对一写作面谈:基于社会文化理论的思考被引量：1
- 2017年
- 一对一英语写作面谈在国际上已经是被广泛接受的英语写作教学方法之一。在我国,由于学生基数庞大、师资力量及教育经费不足等原因,一对一英语写作教学与研究举步维艰。基于Vygotsky的社会文化理论,后过程写作教学法的教学理念认为英语写作学习应在社会协作情景当中自然发生,强调实际的语言发展水平与潜在的语言发展水平之间的差距,倡导英语写作学习者与能力较强的同伴协作,从而提高英语写作能力。本文通过分析社会文化理论,结合我国高校EFL写作教学的现状与英语写作中心的实践,提出一个系统、有效的中国高校英语写作中心的建设方案,以期提升英语写作教学质量,并促进英语写作教学研究开展。
- 李颜
- 关键词：社会文化理论
- 情感的纽带—布莱克的《在对话与教学之间》
- 2012年
- 一对一写作指导在美国被认为是提高学生写作水平的有效途径。布莱克的《在对话与教学之间—写作指导反思》从批判教育学的角度对指导过程中教师与学生的互动展开深刻反思,探讨了师生话语权、性别差异及跨文化交际等因素在写作指导中的影响,向从事写作中心研究的教育工作者们展现了其以情感关怀为主线的辅导技巧。
- 李颜
- 关键词：写作指导权力性别跨文化情感
