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武维东
作品数:
6
被引量:6
H指数:2
供职机构:
盐城纺织职业技术学院
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发文基金:
江苏省教育科学“十五”规划课题
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相关领域:
文化科学
理学
哲学宗教
自然科学总论
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合作作者
李丽柏
盐城纺织职业技术学院
张锡娟
扬州大学物理科学与技术学院
杨萍
扬州大学物理科学与技术学院
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6篇
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学业
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学业成绩
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职业教育
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设计性
1篇
设计性物理实...
1篇
实验教学改革
1篇
实验能力培养
1篇
使用多媒体
机构
5篇
盐城纺织职业...
1篇
扬州大学
作者
6篇
武维东
1篇
杨萍
1篇
李丽柏
1篇
张锡娟
传媒
3篇
技术物理教学
2篇
江苏教育学院...
1篇
广西轻工业
年份
1篇
2009
4篇
2008
1篇
2005
共
6
条 记 录,以下是 1-6
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排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
学生学业成绩评价多元化的实践研究
2008年
学生的学业成绩,正常是通过平时作业、期中考斌、期末考试决定的.由于考试内容的随机性、片面性,学生发挥的偶然性,一两次的考试不能完全反映学生的智力素质、思维能力的差异,还会诱导学生过分关注那些考试内容,从而使思维僵化,知识面狭窄,大大限制了思维的发展,这些很大程度上是由评价体系造成的.因此我们应该利用评价手段,引导学生全面发展,激发学生自觉训练自己的创造思维,从而提高综合能力.
武维东
关键词:
学业成绩
考试内容
期末考试
智力素质
思维能力
自主实验教学改革中存在的问题与分析
被引量:1
2009年
作为我院教育教学改革的立项课题,我们把自主学习引入了《大学物理基础》的实验教学中,在小组活动、专题设置、角色转换三个方面作了的探索.在实验教学改革过程中,我们也发现存在着几个值得注意的问题.
武维东
关键词:
实验教学改革
教育教学改革
物理基础
设计性物理实验对学生物理实验能力培养的定量研究
2008年
本文针对在高职院校中开设设计性物理实验,利用等价排除法来直接测量学生的物理实验能力,从定量的角度来分析设计性物理实验对于学生物理实验能力的培养作用等方面进行了实践研究.
武维东
关键词:
高职
物理实验
学生自主实验的教学研究
被引量:2
2008年
目前高校物理实验教学,教师需要同时指导许多同学,这就决定了教师采用传统的讲授形式.而在物理实验教学过程中,经常会出现实验教学超前于理论教学,由于学生对实验的原理不甚了解,教师也只能以传统的讲授形式让学生尽快地了解实验原理.当学生遇到困难时,教师由于面对学生较多,往往立即给予实际的操作示范,帮助学生解决实验难题.因此,学生大都处于被动学习状态,
武维东
关键词:
教学研究
物理实验教学
教学过程
理论教学
如何正确地使用多媒体教学探讨
被引量:3
2008年
通过长期的教学实践对多媒体的教学作了深刻的分析和研究,结合传统教学的优点和多媒体教学的特点及职业教育特点,优化多媒体的教学效果。
李丽柏
武维东
关键词:
多媒体教学
传统教学
职业教育
基于集对分析的初中物理教材的比较与研究
2005年
运用集对分析的原理和方法对三套初中物理教材的实验部分从定量的角度通过数学的方法进行比较分析,求出各套教材不同部分的联系度以及集对势,通过对集对势的对比分析,讨论了三套教材中实验系统的相互联系以及本质差别等问题.
杨萍
张锡娟
武维东
关键词:
集对分析
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