汤晓宁
- 作品数:8 被引量:4H指数:1
- 供职机构:山东商业职业技术学院更多>>
- 发文基金:山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学文学经济管理更多>>
- “课堂革命”背景下高职商科类专业课程建设路径探索被引量:3
- 2021年
- 课程建设是提高人才培养质量的重要载体,对学生全面发展起着决定性作用。新技术、新工艺、新规范不断涌现,传统商业转型升级加速推进,为商科类专业课程建设带来巨大挑战。从课程模式和体系、课程标准、课程改革和策略分析等方面对高职商科类专业课程以往研究进行综述,并从明确商科类专业课程的学习目标、构建“上下联动、双线并行”课程建设体制机制、教学模式和课程内容改革、课程教学团队和评价体系构建等方面探讨商科类专业课程建设路径。
- 王倩倩刘文斌汤晓宁
- 关键词:课堂革命课程建设
- 先秦教育思想在中国教育哲学本土化过程中的赓续
- 2014年
- "五·四"运动带来中国思想文化的大变革,国内很多学者和教育工作者翻译出版了大量教育专著,很多中国教育家在学习西方教育思想的同时,不约而同地表现出对先秦儒家的很多教育哲学观点的认同,推进了教育哲学在中国的本土化。陶行知在借鉴杜威实用教育理论的基础上,结合了中国当时的国情,形成了自己的生活教育理论;黄炎培在杜威职业教育"社会化"、"平民化"、"个性化"观点的基础上,提出了"大职业教育主义"思想。
- 汤晓宁
- 关键词:实用主义教育大职业教育主义
- 《新人生》的神秘色彩
- 2011年
- 《新人生》主要描写了一个叫奥斯曼的土耳其大学生从同学嘉娜那里发现了一本神奇的书《新人生》,阅读那本书改变了奥斯曼的生活和世界。小说虽不是一部很"实"的故事,但营造的神秘气氛扣人心弦,设计的悬念丝丝入扣,吸引读者不断读下去找到答案。帕慕克一贯的非真实手法,以及在这本小说中添加的哥特小说元素,还有魔幻现实主义的渗透,给《新人生》抹上浓重的神秘、悬疑的色彩。
- 汤晓宁
- 职业教育“飞地援疆”模式的创新探索——以山东商业职业技术学院援助喀什职业技术学院为例
- 2024年
- 教育援疆政策是我国政府为了支持新疆地区教育事业发展、促进民族团结和社会稳定而实施的一项重要战略。目前,职业教育援疆多采用“组团式”对口支援的模式,已取得较好的成效,但仍需要在系统性布局的专业建设、科研社会服务、师资队伍建设等方面进一步提升。通过研究教育援疆相关文献,分析教育援疆模式存在的问题,阐述职业教育“飞地援疆”的内涵与理论基础,以山东商业职业技术学院援助喀什职业技术学院为例,提出相应的对策建议,以期为职业教育援疆模式提供理论支持与实践参考。
- 汤晓宁乔骏赵雨于怀智尚玉新
- 关键词:职业教育
- 叙事学视野下19世纪法国现实主义小说探究
- 2014年
- 本文从叙事学的角度对19世纪法国现实主义小说的代表作品进行分析,从而总结其叙事模式的发展轨迹。司汤达和奥诺雷·德·巴尔扎克作为法国现实主义的奠基者和代表作家,基本延续了传统小说的全知全能的叙事情境和外部聚焦模式;居斯塔夫·福楼拜则完全颠覆了传统叙事模式,采用人物叙事情境,从内部聚焦,并且灵活运用自由间接引语,由此开创了"冷静、客观"之风。
- 汤晓宁
- 关键词:现实主义叙事学法国文学