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焦大力

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供职机构：绥化学院教育系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性教育
  • 1篇学前儿童
  • 1篇教育
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭性教育
  • 1篇儿童

机构

  • 1篇绥化学院

作者

  • 1篇焦大力

传媒

  • 1篇学园

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学前儿童家庭性教育现状及对策分析
2011年
社会的发展进步、生活水平的提高决定了儿童身心发展速度和程度的不同。儿童性教育是整个教育中不能忽视的一方面。家庭是儿童性识别的首要场所，家庭性教育对儿童的发展具有一定的意义和作用。家庭性教育是儿童学前时期的一个重要课题，对儿童青春期、未来人生都有关键的作用。本文从学前儿童家庭性教育的现状出发，对学前儿童家庭性教育现状进行了对策分析。
焦大力
关键词：学前儿童家庭性教育
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共1页<1>
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