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缪春华

作品数:4 被引量:17H指数:2
供职机构:赣南医学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生生物学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 2篇生物化学
  • 2篇生物化学与分...
  • 2篇网络
  • 2篇网络平台
  • 2篇教学
  • 2篇分子生物学
  • 1篇多态性
  • 1篇尿道
  • 1篇尿道分泌物
  • 1篇尿道炎
  • 1篇尿道炎患者
  • 1篇前列腺
  • 1篇前列腺液
  • 1篇亲缘
  • 1篇亲缘关系
  • 1篇球菌
  • 1篇球菌性
  • 1篇脲原体
  • 1篇畲族
  • 1篇理论教学

机构

  • 4篇赣南医学院

作者

  • 4篇缪春华
  • 3篇范启兰
  • 2篇严宜明
  • 2篇叶金花
  • 2篇刘丽华
  • 2篇周娟
  • 2篇许春鹃
  • 2篇张文峰
  • 2篇钟为群
  • 2篇郭俊明
  • 2篇罗晓婷
  • 2篇陈水亲
  • 1篇钟富有
  • 1篇毕新生
  • 1篇孙传寿
  • 1篇钟来桂
  • 1篇赖日勇

传媒

  • 2篇赣南医学院学...
  • 1篇人类学学报

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇1999
  • 1篇1993
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于移动网络平台形成性评价在生物化学与分子生物学理论教学应用的初探被引量:12
2018年
目的:探讨生物化学与分子生物学理论教学构建和实施基于移动网络平台的形成性评价体系。方法:在"学习通"移动网络平台上构建生物化学与分子生物学网络课程;以网络课程为基础,构建分段化、多样化考核的课前课中课后结合、线上与线下结合的综合性形成性评价体系,对2017级本科医学相关专业学生生物化学与分子生物学理论教学实施形成性评价。结果:学生线上阶段性考试成绩优秀率达95. 7%,不及格率为1. 3%;97. 1%的学生喜欢在线考试的考核方式; 46. 7%的学生喜欢每次上完课后布置作业,28. 8%的学生喜欢一周一练; 99. 6%的学生认为学习通对学习生物化学与分子生物学有帮助。结论:基于移动网络平台的形成性评价是一种行之有效的评价方式,还需进一步深入研究。
罗晓婷许春鹃陈水亲周娟刘丽华叶桂林缪春华范启兰严宜明
关键词:生物化学与分子生物学
基于移动网络平台形成性评价在生物化学与分子生物学理论教学的实践与应用
目的:对生物化学与分子生物学理论教学构建和实施基于移动网络平台的形成性评价体系。方法:根据生物化学与分子生物学的课程特点,制作个性化、与课堂教学相辅助的学习资源(慕课、章节测验、线上作业库及试题库等),在"学习通"移动网...
罗晓婷许春鹃陈水亲周娟刘丽华叶桂林缪春华范启兰严宜明
关键词:生物化学与分子生物学
文献传递
用DNA多态性分析福建、江西和浙江3省畲族的亲缘关系被引量:5
1999年
为分析福建、江西和浙江3省畲族之间的关系,用聚合酶链反应(PCR)对上述3省的3代均为畲族的无关个体的载脂蛋白B(apoB)基因和D17S30位点的数目可变的串联重复(VNTR)序列进行研究。结果为:6个共有的apoBVNTR和5个共有的D17S30VNTR等位基因在3省畲族中的分布相同,为进一步在基因水平上研究他们的亲缘关系奠定了基础。本文报道的检测DNA多态性的方法在研究民族起源。
郭俊明张文峰钟为群叶金花缪春华赖日勇钟富有黄功华
关键词:DNA多态性聚合酶链反应畲族亲缘关系
非淋球菌性尿道炎患者中解脲脲原体的检测
1993年
从性病门诊收集145例非淋球菌性尿道炎患者(男性120例,女性25例)泌尿生殖道分泌物,用培养法检测其解脲脲原体(UU)。结果显示UU的阳性率男性为29.16%,女性为48.00%,提示UU是非淋球菌性尿道炎的病原体之一。另外,对于男性患者,急性期取尿道分泌物,慢性者取前列腺液或精液培养,其UU阳性率无显著性差别(P>0.05)。
郭俊明毕新生钟为群张文峰缪春华范启兰叶金花孙传寿钟来桂
关键词:非淋球菌性尿道炎解脲脲原体尿道分泌物前列腺液
共1页<1>
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