范玉军
- 作品数：12 被引量：58H指数：2
- 供职机构：德州职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西壮族自治区自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 现代职业教育基础课教师队伍建设的思考
- 根据国家教育规划刚要,发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决'三农'问题的重要途径.目前高等职业院校中基础课教师理论教学型教师较多，基本都是由学校到学校，大部分教师掌握的知识与职业教育发展的要求相距较远。必...
- 范玉军
- 关键词：教师队伍执教能力
- 文献传递
- Julia集的广义同步被引量：3
- 2009年
- 研究了两个不同的Julia集耦合实现广义同步的问题.不同于以往对Julia集的研究仅限于对一个独立的Julia集的性质,制图等方面的讨论,本文提出了两个不同的Julia集广义同步的思想,并以经典的复二次多项式系统zn+1=zn2+c为例,分别采用线性和非线性耦合的方法对该系统不同参数的Julia集进行了广义同步.仿真结果表明了方法的有效性。
- 张永平范玉军
- 关键词：JULIA集分形
- 一堂饶有兴趣的二重积分课被引量：1
- 2012年
- 突出数学的直接应用和学生教学思维与能力的培养，强调从生活经验去理解数学．从更广阔的范围上去培养学生“用”数学的意识。围绕二重积分在建筑设计中的应用，利用世界著名的建筑物作为教学案例，展示数学作为一门公共基础课如何与争业课进行有机的结合．
- 范玉军
- 关键词：二重积分建筑设计体积表面积
- 参数方程和极坐标在机械类专业的应用被引量：1
- 2010年
- 参数方程和极坐标对于机械类专业有着非常重要的作用．在机械传动中，有的齿条的轮廓线是旋轮线的一部分．阿基米德螺线ρ=ρ0＋aθ是当凸轮作等速旋转运动时，从动杆作等速直线运动的凸轮的轮廓线方程．
- 范玉军
- 关键词：极坐标轮廓线阿基米德螺线
- 关于等价无穷小量替换求极限的归类分析
- 2014年
- 在极限运算过程中，经常遇到“0/0”待定型极限问题，而解决“0/0”待定型极限问题，等价无穷小量替换是一种非常有效的工具，但是，如果使用不当，会造成错误结果，针对这个问题本文进行了归类分析，寻找出了解题规律．
- 臧新建董艳慧范玉军
- 高等职业院校数学课程项目教学法之探讨
- 高职教育已进入以质量和特色求生存和发展的关键时期,数学作为职业院校的基础课程,如何适应当前高等职业教育的发展,更好的培养学生的应用能力和实践能力,这是职业教育数学教学改革的重要课题.高等数学项目教学法,以学生为主体、以项...
- 范玉军
- 关键词：高等职业院校数学课程项目教学法
- 浅析高职高等数学教学应注意的几个问题被引量：1
- 2009年
- 低起点严要求，注重基本内容的讲解，注重直观教学在高等数学教学中的作用，结合实际，贴近专业，培养学生的数学应用能力和创新能力，提倡数学工具的应用，引入数学实验。
- 范玉军
- 关键词：直观教学数学实验
- 职业院校高等数学项目教学整体设计之探讨
- 2015年
- 本文结合职业院校数学课程的整体设计,对高等数学的教学模式进行了大胆的改革,尝试了数学的＂项目＂教学,设计了较为合理的教学项目,实现了以学生为主体、以项目为载体、以能力培养为核心的教、学、做一体化的高等数学教改的新模式.
- 范玉军孙明明
- 关键词：数学项目教学教学改革
- 现代职业教育基础课教师队伍建设的思考
- 加强素质教育,强化职业道德,深化专业和课程改革及人才培养模式改革,都离不开一支能够胜任这一转变的教师队伍。根据国家教育规划刚要,发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决"三农"问题的重要途径。职业教育要面向人...
- 范玉军
- 关键词：职业教育教师队伍执教能力
- 文献传递
- 高等职业院校数学课程项目教学法之探讨
- 我国高职教育已进入以质量和特色求生存和发展的关键时期,数学作为职业院校的基础课程,如何适应当前高等职业教育的发展,更好的培养学生的应用能力和实践能力,这是职业教育数学教学改革的重要课题。高等数学项目教学法,以学生为主体、...
- 范玉军
- 关键词：职业院校项目教学法数学教学
- 文献传递
