赵志红
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：济源市济水一中更多>>
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- 加强方法指导 提升学科能力
- 2020年
- 历史教学不仅要给学生传授历史知识,还要加强对学生学习方法的指导,以激发其学习兴趣,提高其理解和应用能力。结合历史教学实践,我总结了以下三点做法。一是注重多措并举,强化记忆能力记忆历史基础知识是历史课堂教学的目的之一。直观教学利于激发学生学习兴趣,增强记忆。在讲授《甲骨文》一课时,我先让学生观赏一套甲骨文仿制品,加深了学生对"甲骨文是刻在龟甲兽骨上的文字"的认识。
- 赵志红
- 关键词：历史课堂教学强化记忆直观教学历史基础知识甲骨文
- 初中历史教学中时空观念的培育
- 2021年
- 时空观念是历史学科的重要素养之一。培养时空观念,有助于学生拓宽知识视野,构建知识体系,提升学习能力。那么,如何在初中历史课堂中培育学生的时空观念呢?巧用朝代歌,培育时空观念中国古代史也是一部朝代史。教师可以借助朝代歌趣味性强、便于诵读记忆的特点,引导学生掌握朝代知识。学生不仅能感知到朝代的更迭和时序,还能捕捉到中国历史的阶段性特征和社会演进。如果教师再在教学实践中辅以年代尺,则可以帮助七年级学生构建最初的时空观念。中国历史朝代歌有多种版本,有两种比较适合学生学习。
- 赵志红
- 关键词：构建知识体系初中历史教学中国古代史七年级学生初中历史课堂社会演进
