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郭肖肖

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:宁波大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇语文
  • 1篇学科
  • 1篇学语
  • 1篇语文教材
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学科
  • 1篇育发
  • 1篇中华人民
  • 1篇中学语文
  • 1篇中学语文教材
  • 1篇文化
  • 1篇文化传统
  • 1篇文教
  • 1篇文学
  • 1篇历史文化传统
  • 1篇命题
  • 1篇命题内容
  • 1篇命题形式
  • 1篇命题研究
  • 1篇教育

机构

  • 3篇宁波大学

作者

  • 3篇郭肖肖
  • 1篇阳利平

传媒

  • 1篇滁州学院学报
  • 1篇现代语文(中...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
建国以后我国中学语文教材的发展演变及对当今语文教材改革的启示
2011年
回顾建国以来我国中学语文教材的演变历程,基础教育的中学语文教材建设在曲折往复中波浪式前进,逐渐适应国家政治经济、社会发展和人的全面发展的需要,尤其是改革开放30年来,中学语文教材的编写有了新的进展和突破,在实践中取得了较大的成绩。这些教材都有着强烈的改革意识,其编写涉及教材改革的各个方面,这不仅大大地推动了语文教材建设,而且对整个语文教学的发展起了不可低估的促进作用。
郭肖肖阳利平
关键词:中学语文教材
新世纪语文课程教材建设展望
2011年
在探讨21世纪中国语文学科教育发展战略时,有一个问题正引起人们的普遍关注,那就是语文课程教材建设与继承民族历史文化传统的关系问题。具体地讲,就是如何建设具有中国特色的语文课程教材体系,为世界各国的母语教育发展作出应有的贡献。1995年公布的《中华人民共和国教育法》在“总则”第七条中明确规定:
郭肖肖
关键词:课程教材建设语文学科《中华人民共和国教育法》教育发展战略历史文化传统课程教材体系
近5年来我国高考语文基础知识命题研究
随着新课程改革的推进,新的教学观念、教学思想、教学方法应运而生。但要使语文课堂教学活动真正地“新”起来且卓有成效,关注语文高考是永恒的话题。 如何将语文课程标准的新理念、新思想真正融入高考语文试题,引起了全社会的关注,而...
郭肖肖
关键词:高考语文命题内容命题形式
文献传递
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