闫立安
- 作品数:19 被引量:25H指数:3
- 供职机构:四平卫生学校更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生理学更多>>
- 医药卫生类专业体育课程改革初探
- 2002年
- 在现代教育的教学思想和教学目标指导下,以往单一的体育课程设置及其教学内容,已难完成整体教学目标和多元化的教学任务,必须建立一个符合整体教学目标要求和医药卫生类专业特点,具有较强操作性的体育课程设置和教学模式来实现整体教学目标,以适应医学教育教学改革的需要.
- 闫立安孙丽华
- 关键词:体育课程改革体育教学
- 大学女生体育课教学实践规律的研究
- 2010年
- 针对大学女生在体育课堂上普遍出现的问题,结合多年教学实践经验,就大学女生的心理动机和心理过程方面进行分析研究,总结出女生体育课教学的几点规律并提出相应的体育教育教学方法改革的建议,希望对提高大学女生体育课的教育教学质量有所帮助.
- 孙丽华闫立安
- 关键词:大学女生心理特征体育教育教学改革
- 实施分层教学 全面提高人才培养质量被引量:3
- 2004年
- 高等职业技术教育(以下简称高职)的教育质量和办学效益,直接关系到我国21世纪职业技术专门人才素质,更关系到高职办学的兴衰.我校自开办高职教育以来,根据高教司(2000)34号<关于加强五年制高等职业教育管理工作的通知>精神,开展了高职教育的教学改革,试行分层教学.通过实践,我们体会到,分层教学确实可以优化人才培养方案,全面提高人才培养质量.
- 闫立安刘亚贤樊庆林
- 关键词:分层教学高等职业技术教育课程设置
- 新形势下护理专业建设的理论与实践研究——实施护理专业紧缺人才培养培训工程的体会
- 2006年
- 为培养高素质护理专业人才,护理教学应面向社会、面向市场,更好地适应21世纪护理人才市场的需求,建立结构合理、特色鲜明的护理教育体系,充分体现地方性、职业性、技术性、应用性的特色,注重实际操作技能训练,提升学生在护理教育市场的竞争力,以满足社会需求。建设高质量的教师队伍,是特色护理教学的基础。建立模拟实验中心,使学生在实践中强化理论学习,真正践行“学生为主体,教师为主导,以能力培养为本位”的职教理念。建立现代化护理实训中心,使学生较系统地亲历“临床实践”,丰富了课堂教学内容,改进了教学方法,协调和促进了学生的课堂参与意识。注重实习基地的建设。从而不断提高教师的带教能力。
- 罗莉闫立安
- 关键词:特色护理
- 试论校本课程开发的理论与实践被引量:5
- 2006年
- 在校本课程开发中,以课程制度观、课程价值观、课程类型观、课程开发观的理论为依据,开发符合在校学生自身特点和素质教育所要求的课程;同时突出教师在校本课程开发中的作用。促进职业学校在教学改革等方面的深入开展。
- 王冰闫立安
- 关键词:校本课程
- 体育运动防治骨质疏松症的机制研究被引量:2
- 2007年
- 运动和适合的体力活动有助于预防和治疗骨质疏松,其理论机制如何?笔者从运动的应力效应、运动对激素和细胞调节因子的效应、运动的钙调节效应及其运动可提高人体各器官功能等方面,较系统地阐述了运动防治骨质疏松症的机制进展情况,以提高人们对预防和治疗骨质疏松症的重视,且科学合理地应对之.
- 孙丽华闫立安
- 关键词:体育运动防治骨质疏松生活质量
- 构建以督导为主体的职业教育教学质量监控体系的可行性研究被引量:2
- 2009年
- 在职业教育大众化背景下,如何构建与新世纪职业教育人才培养目标和要求相适应、突出高素质创新型人才培养质量和可操作的教学质量监控体系,促进教学秩序的稳定和教学质量的整体提高,已成为职业教育领域及社会各界普遍关注的重要问题。
- 闫立安孙丽华
- 关键词:职业教育教学质量教学质量监控体系
- 高校公共体育课师生关系的理论与实践研究被引量:1
- 2010年
- 本文在分析高校公共体育课特点的基础上,以"以人为本"的教学观为指导,明确师生在教学过程中各自的角色定位,并据此提出应形成超越教学目标的体育教学过程中的互动、校园生活过程中的共存和社会实践过程中的相生三种师生关系.其思想和行为的保障应是师生间的尊重、认同、发展和特色.
- 孙丽华闫立安
- 关键词:高校公共体育课教学师生关系
- 浅析现代职业教育的本质及其属性
- 2009年
- 职业教育是以就业为导向的人才类型的教育;其培养对象是适合于应用性学习方法的人群;其培养目标是为经济社会的发展输送多层次、多规格的岗位技能型人才。因此,职业教育必须摆脱传统的普通教育(普教)模式,从办学思想、办学模式、办学机制等各方面实施大幅度的改革与创新,不断向职业教育自身规律靠拢,才能不断提高为经济社会发展服务的效益,这就是职业教育生存和发展的新理念。本文用"六个转变"阐述了现代职业教育的本质及其属性。
- 孙丽华闫立安
- 关键词:职业教育
- 试论医学教育改革是培养21世纪医学人才的关键被引量:3
- 2004年
- 对旧的医学教育体制进行改革,建立新的教育模式已成为当前的首要任务。如何进行改革,本文从3方面提出如下看法。
- 闫立安沙吕律吴凯莹
- 关键词:医学教育教育改革