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韦书令

作品数:19 被引量:82H指数:4
供职机构:广西广播电视大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇专利

领域

  • 14篇文化科学
  • 5篇自动化与计算...

主题

  • 6篇教育
  • 6篇教学
  • 3篇社区教育
  • 3篇课程
  • 2篇信息素养
  • 2篇远程教育
  • 2篇数据存储
  • 2篇躯干
  • 2篇躯干部
  • 2篇网络课程
  • 2篇无线
  • 2篇无线下载
  • 2篇下载
  • 2篇蓝牙
  • 2篇机器人
  • 2篇机器人结构
  • 2篇计算机
  • 2篇多足机器人
  • 2篇ARDUIN...
  • 2篇LUCENE...

机构

  • 17篇广西广播电视...
  • 2篇华中师范大学
  • 1篇广西师范学院
  • 1篇南宁师范大学

作者

  • 19篇韦书令
  • 3篇邓孟红
  • 1篇邓明
  • 1篇黄再萍
  • 1篇兰瑞乐
  • 1篇廖捷

传媒

  • 6篇广西广播电视...
  • 3篇中国教育信息...
  • 2篇成人教育
  • 1篇浙江教育科学
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇才智

年份

  • 3篇2020
  • 4篇2019
  • 3篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2011
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于微信公众平台的混合学习实证研究——以中职“计算机图形图像处理”课程为例被引量:8
2019年
针对学生使用在线学习平台过程中出现的登录次数少、在线时长低以及师生课后互动不足等问题,以建构主义、教育传播学和翻转教学等理论为指导,参考国际著名网络教学平台评估网站Edutools的评价体系,选取三个在线学习平台进行比较分析,最后确定在微信公众平台开展混合学习实践。结果表明,微信公众平台在师生交流、传递知识内容、开展个性化学习与评价等方面对线下的面授教学起到良好的辅助作用,但同时也发现教学过程受资源形态、推送频率、活动组织、互动质量和评价规则等因素影响。
韦书令文梦丹刘权纬
关键词:词频分析
基于ASP.NET的在线投稿采编系统的研究与应用
2014年
在asp.net框架下设计和开发了在线稿件处理系统。本系统由作者审稿、专家评审和编辑管理三个部分组成,可完成稿件管理、稿件查询和业务统计等操作。满足了编辑部的工作需求,有效地提高了学报编辑管理的工作效率。
韦书令
关键词:在线投稿稿件管理ASP.NET三层架构
基于Web Service的教务信息查询支持服务移动平台构建研究
2013年
现代远程教育环境下为学生提供教务信息查询支持服务是完善学生学习支持服务的重要环节,但大多数的远程教育平台缺乏移动查询功能。文章针对异构分布的教学系统,为实现教务信息查询支持服务的功能需求,提出了基于web services技术来实现移动平台的构建方案和平台需求,分析了基于web services技术的软件体系结构和平台的系统架构,并对平台建设中的相关技术问题进行了探讨。
邓孟红韦书令
关键词:WEBSERVICES教务信息
中国家村数据库的技术设计与开发实践
在3G技术、三网融合和云计算等新技术发展的背景下,互联网的重要性日益凸显,网络数据库呈现了良好的发展势头,已成为高校科研工作中主要的电子信息资源。在高校的电子信息服务和图书馆电子馆藏中,数据库起到了管理和传播知识的作用。...
韦书令
关键词:数据存储数据库技术
文献传递
中国农村数据库的技术设计与开发实践
在3G技术、三网融合和云计算等新技术发展的背景下,互联网的重要性日益凸显,网络数据库呈现了良好的发展势头,已成为高校科研工作中主要的电子信息资源。在高校的电子信息服务和图书馆电子馆藏中,数据库起到了管理和传播知识的作用。...
韦书令
关键词:数据存储统计分析LUCENE.NET
融合理念下电大创新教学过程管理的思考与实践被引量:2
2019年
在线课程的建设及其教学过程的管理关系到电大的可持续发展,以及电大核心竞争力的提升。文章在思考电大教学过程管理存在哪些不足的基础上,从电大“六网融合”理念的角度提出问题解决的思路:基于数据驱动进行教学过程管理,实现数据共享,整合电大多级办学体系。在实践过程中,基于Moodle学习平台初步构建了教学数据统计插件,从教师绩效考核、课程状态评估、学习数据统计等方面进行应用,提升教学管理效率。
刘权纬李丽萍韦书令
关键词:教学管理
基于移动学习的计算机应用基础学习系统设计
2013年
通过分析移动学习的特点与计算机应用基础的课程特点,结合目前远程教育教学的实际情况,设计了计算机应用基础课程的移动学习的实现方式并分析了需要注意的事项。实验证明,合理使用移动学习方式能够调动学生的学习积极性。
廖捷韦书令
关键词:计算机应用基础远程教育教学
基于活动理论的MPOC学习活动设计研究被引量:3
2018年
文章以活动理论中学习活动的具体应用为依据和框架,分析了大规模私有在线课程(MPOC)中学习资源、活动内容、教学交互、学习评价和支持服务等课程要素,构建了一个基于活动理论的MPOC学习活动设计模式,并以国家开放大学学习网的一门试点MPOC为例,将该模式应用到在线教学实践中,以期能为MPOC在开放大学在线教学设计和应用方面提供理论框架和实践参考。
韦书令黄再萍
关键词:学习活动设计在线教学
基于MOOC的教学生态环境分析与研究
2017年
当前MOOC在教育界得到了广泛的关注和运用,MOOC的注册人数和课程数量在飞速增长,许多教学机构和高校都加入到MOOC的开发和建设中,不断促进MOOC整个教学生态链的发展和完善。研究从教育信息化影响教学生态环境变革的现实需求出发,借助教育生态学、复杂性理论和活动理论等教学理论作为研究工具和理论支撑,通过技术、平台和资源等视角阐述了MOOC的教学生态环境对其关联主体元素的影响和优缺点,同时对目前典型的MOOC学习平台及其相关的功能进行分析和研究,探究如何设计和搭建完整的MOOC教学生态环境。
韦书令
关键词:网络课程教学生态环境教育生态学
融合知识图谱的远程教育课堂教学:挑战与实施
2020年
随着知识图谱在远程教育领域的应用和融合,将赋能远程教育的教学改革,同时也对远程教育教师的信息素养和学生的自主学习能力提出更高的要求和挑战。通过查阅和检索有关知识图谱教学应用方面的文献资料,对知识抽取、知识表示、知识融合等技术应用进行梳理,认为知识图谱可为远程教育的教与学提供智能语义搜索、问答系统、自适应评测等方面的有效支持。文章还从强化政策引导、转变教学理念、建立师生协作学习共同体和创新课堂教学管理等方面提出知识图谱在远程教育课堂教学的实施策略,以期为进一步开展知识图谱远程教学研究提供有益的参考。
韦书令陈铭斌
关键词:知识图谱远程教育信息素养
共2页<12>
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