高庆岭
- 作品数：25 被引量：411H指数：11
- 供职机构：山东大学护理学院更多>>
- 发文基金：山东省卫生厅青年科研基金山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学社会学更多>>
- 多潘立酮对慢性胃炎病人餐后近端胃容受性舒张的作用及临床意义被引量：8
- 2005年
- 郭建强李轶忻刘斌邵广瑞高庆岭朱孔锡许伟华栗华王洪波
- 关键词：多潘立酮慢性胃炎病理生理机制
- 加涅学习理论在护理实验教学与管理中的应用被引量：7
- 2016年
- 护理实验室是护理人才培养和教学科研工作的基础。根据加涅提出的八个学习阶段理论,以"护理学基础"实验技能操作教学为例,系统探讨了加涅学习理论在护理实验教学的应用策略。结果表明,加涅学习理论在护理实验教学与实验室管理中的应用,有助于提高护理实践教学效果,有利于护理实验室管理与教学的有机结合。本研究在培养学生的慎独精神和人性化护理意识,激发学生的护理实践兴趣,增强学生的职业感和应变能力方面有着积极作用。
- 刘娜娜陈利钦朱楠高庆岭王克芳
- 关键词：实验教学实验室管理护理
- 应用虚拟仿真开展护理综合性实验项目被引量：8
- 2014年
- 目的 探讨虚拟仿真教学法在综合性实验中的教学效果.方法 在护理实验课程教学中,编写仿真病案、实施方案,初步形成实验指导教材以及教学效果评价等.结果 虚拟仿真教学在护理综合性实验项目中应用,既体现了教学内容的综合性,又体现了知识、能力和素质一体的综合性;培养学生创新能力、探究精神,增强了职业感和人性化护理意识,训练了沟通技巧和应变能力;活跃教学气氛,提高教学质量.结论 此教学方法可使学生融会贯通多学科的知识,提高解决实际问题的能力,有助于培养护士职业综合素质.
- 王晨高庆岭李静邹凌燕周敏
- 关键词：情景教学护理
- 《护理学基础》实验教学的思考与改革被引量：39
- 2003年
- 王克芳高庆岭
- 关键词：护理学基础教学改革
- 湿化剂改善肺水肿氧疗效果机理的实验研究被引量：13
- 2001年
- 目的 初步探讨湿化剂改善肺水肿氧疗效果的作用机理。方法 复制急性肺水肿动物模型 ,并分组给予不同浓度的乙醇湿化给氧 ,观察吸氧前后PaO2 和BALF中SOD和磷脂含量、血浆NO以及肺系数的变化。结果 各组PaO2 在吸氧后均明显增高 (P <0 .0 1) ,尤以 15 %、2 5 %乙醇氧组增高显著 ;15 %、2 5 %乙醇氧组BALF中SOD的含量明显高于 5 0 %乙醇氧组 (P <0 .0 5 ) ,15 %乙醇氧组BALF中磷脂含量明显高于其他各组 (P <0 .0 5 ) ;浓度越高的乙醇对水肿液的消泡作用越强 ,但同时有较多的蛋白絮状沉淀物形成。结论 15 %乙醇为最佳浓度湿化剂 ;湿化剂对肺水肿氧疗效果的影响除与其消泡作用有关外 。
- 王克芳高庆岭刘美云
- 关键词：肺水肿
- 妊娠剧烈呕吐患者的心身症状特点及其相关因素分析被引量：6
- 2007年
- 目的对妊娠剧烈呕吐患者的心身症状特点及其相关因素进行研究。方法以基本情况问卷、症状自评量表、艾森克个性问卷、简易应对方式问卷和社会支持评定量表为工具,对41名妊娠剧烈呕吐患者进行了调查,统计方法包括χ2检验和t检验。结果妊娠剧烈呕吐患者的心身症状明显,与对照组相比,在年龄、文化程度、是否看重胎儿性别、情绪的稳定性、内外向性、应对方式、主观支持及支持利用度等因素上均存在差异。结论妊娠剧烈呕吐患者的心身症状水平与心理社会因素有一定的关系,这为心理行为干预提供了理论依据。
- 厉萍高庆岭曹枫林马弢
- 关键词：妊娠剧烈呕吐心身症状社会支持
- 护理实验教学改革的探索被引量：76
- 2002年
- 实验教学是整个教学过程中的重要组成部分,是理论联系实际、培养学生实践能力的主要途径.为此,2001年3月我们针对目前护理实验教学存在的问题,进行护理实验教学改革,取得了良好的效果,报告如下.
- 高庆岭王克芳
- 关键词：教学改革护理教学
- 反复性自然流产病人应对方式与心理健康状况的相关分析被引量：13
- 2004年
- 目的 探讨反复性自然流产病人应对方式与心理健康状况的关系。方法 采用特质应对方式问卷(TCSQ)和症状自评量表(SCL-90)对46例反复性自然流产病人进行测试,并分析其应对方式与心理健康状况的相关性。结果反复性自然流产病人存在严重的心理健康问题。应对方式中消极应对得分明显高于对照组(P<0.01),积极应对得分与时照组比较,差异无显著性意义(P>0.05)。积极应对得分与SCL-90总均分、人际关系、抑郁、焦虑、敌对等因子呈负相关关系(P<0.05或P<0.01),消极应对得分除恐怖、强迫因子外,与SCL-90呈正相关关系(P<0.05或P<0.01)。结论 应对方式是影响病人心理健康的重要因素。
- 曹枫林张友忠高庆岭王克芳
- 关键词：反复性自然流产心理健康
- 非医学类专业设置健康基本护理课程的教学实践
- 2007年
- 目的探讨非医学类专业开设健康基本护理课程的教学方法与效果。方法以本校非医学类专业179名大学生为对象开设健康基本护理课程,并通过考核及问卷调查评价其效果。结果162人考核合格,余17人因缺课3次以上未获得学分;98.8%学生表示对该课程感兴趣,认为开设该课程很有必要;91.1%学生认为通过学习收获很大;93.5%学生对教学内容及方法满意。结论健康基本护理课程的开设满足了非医学类专业大学生对健康知识的需求,对提高大学生健康自我护理的意识和能力具有积极意义。
- 邹凌燕王克芳高庆岭仝春兰王翠丽
- 关键词：选修课护理教学课程建设
- 在护理学实验教学中加强学生的能力培养被引量：35
- 2003年
- 分析了护理学实验教学中存在的问题 ,提出了护理学实验教学改革的基本思路。主要包括 :转变教育观念 ;改进护理实验教学方法 ,提高学生参与实验的积极性和主动性 ;改革实验成绩评定方法 。
- 高庆岭王克芳厉萍
- 关键词：护理学实验教学教学质量教学改革
