您的位置： 专家智库 > >

刘玉明

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：赣南师范大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇探究教学
  • 1篇探究教学法
  • 1篇平行板
  • 1篇平行板电容器
  • 1篇情景
  • 1篇情景转换
  • 1篇转换法
  • 1篇物理教学
  • 1篇理教
  • 1篇控制变量法
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇放电

机构

  • 2篇赣南师范大学

作者

  • 2篇刘玉明

传媒

  • 1篇物理教学探讨...
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
“情景转换”在物理教学中的应用案例
2016年
解决物理问题有很多方法。诸如模型法、分析法、数学法、实验法等，然而，根据物理事件建立相应的物理情景，这对分析问题解决问题、尤其是在寻求破题方法时起着至关重要的作用。“情景转换”就是把学生难以想象的复杂事件。用一简单而又恰当的其他情景代换，从而降低问题的难度、解除学生的困惑、提高教学的效益。
刘玉明
关键词：探究教学法控制变量法
平行板电容器充、放电演示装置被引量：1
2012年
用日常生活中常用的廉价材料,设计了平行板电容器、放电的演示装置,演示效果良好。
刘玉明朱向阳
关键词：平行板电容器
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0