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吴昌圣

作品数：4 被引量：22H指数：2
供职机构：华东师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教师
  • 2篇职业教育
  • 2篇聘用
  • 2篇教育
  • 2篇教师聘用
  • 1篇订单教育
  • 1篇职教
  • 1篇审视
  • 1篇师资
  • 1篇师资管理
  • 1篇视角审视
  • 1篇教育体系
  • 1篇兼职
  • 1篇兼职教师
  • 1篇教师评价
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育体系
  • 1篇高等职业教育

机构

  • 4篇华东师范大学

作者

  • 4篇吴昌圣
  • 1篇刘莉莉

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇职教通讯（江...
  • 1篇复旦教育论坛

年份

  • 1篇2007
  • 3篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
加利福尼亚州社区学院教师聘用的特点
2006年
为了保证本州各区社区学院的教育质量和办学特色,更好地实现学院为社区服务的宗旨,加利福尼亚州在社区学院的教师聘用上,形成了一套完整、独特的框架体系.
吴昌圣
关键词：教师聘用
问题、原因与对策:多视角审视订单教育
2006年
订单教育是改革我国目前职业教育办学模式的有益尝试,然而由于一些客观原因,订单教育在我国实施还面临着政府管理缺位、职业学校难守信誉、学生学习动力不足、难以对企业产生认同感等问题。对其原因进行理性分析并找出相应的对策,是订单教育在我国得以顺利实施的关键。
吴昌圣
关键词：订单教育职业教育
美国社区学院师资管理研究
社区学院在美国高等教育体系中具有重要的历史地位，它对推动美国高等教育的大众化、普及化、民主化进程起到了举足轻重的作用。社区学院的发展除自身办学目标明确、获得广大人们的认可和政府的大力支持外，对其进行严格、科学的管理也是一...
吴昌圣
关键词：师资管理高等职业教育教师聘用教师评价高等教育体系
文献传递
美国社区学院兼职教师特点分析被引量：13
2006年
本文试图从社区学院兼职教师的规模、年龄结构、学历、职称、教学质量、工作满意度、收入、地位以及归属感出发,对社区学院兼职教师特点做比较全面、系统的分析,使人们加深对社区学院兼职教师的认识和了解,并从中获取某些有益启示。
吴昌圣刘莉莉
关键词：兼职教师
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