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吴跃飞

作品数:8 被引量:15H指数:2
供职机构:聊城职业技术学院更多>>
发文基金:山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术农业科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学

主题

  • 3篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇教学设计
  • 2篇高职
  • 2篇.NET
  • 1篇学历教育
  • 1篇学生职业素养
  • 1篇在线聊天
  • 1篇软件技术
  • 1篇软件技术专业
  • 1篇数组
  • 1篇头文件
  • 1篇团队合作
  • 1篇能力本位
  • 1篇专业基础课
  • 1篇网站
  • 1篇网站建设
  • 1篇媒体格式
  • 1篇精品课
  • 1篇精品课程

机构

  • 8篇聊城职业技术...
  • 1篇绵阳职业技术...

作者

  • 8篇吴跃飞
  • 6篇徐洪祥
  • 6篇郑桂昌
  • 2篇赵华丽
  • 2篇岳宗辉
  • 1篇白伟杰
  • 1篇李敏

传媒

  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇平顶山工学院...
  • 1篇金华职业技术...
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇河北软件职业...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇科技成果管理...

年份

  • 1篇2015
  • 7篇2007
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于传感器控制的虫惰测报系统
2015年
虫情测报系统是由传感器技术和PLC技术相结合研制而成。该系统具有结构合理、性能稳定、推广能力强等优点,能将某个区域的虫情及时反映出来,每天都有相应的天气相关数据记录,根据环境和虫情分析,找出虫害的活动规律,有助于确定相关的措施进行灭虫。虫情测报系统具有掉电保护功能,在停电时通过UPS给测报系统供电,并让系统工作到停止接虫状态,保存好相关的气象情况。
徐洪祥吴跃飞
关键词:传感器虫害虫情测报
高职软件技术专业学生职业素养培养探讨被引量:3
2007年
加强软件技术专业学生的职业素养,是提高他们的就业竞争力的有效途径,更是高职软件技术专业培养的目标之一。高职院校通过入学教育帮助学生树立远大的职业理想,通过职业规划设计实现学生的职业理想,通过礼仪教育提高学生的交际能力,通过道德教育加强学生的职业道德素质,通过团队合作加强学生的沟通能力,通过就业指导更新学生的就业观念。
徐洪祥郑桂昌岳宗辉白伟杰赵华丽吴跃飞
关键词:软件技术专业团队合作
C语言中浮点类型数组赋值问题新解被引量:1
2007年
在C语言编译器TURBO C2.0中,对浮点型数组赋值时会出现错误提示。许多参考资料中给出了相应的解决方法,但都是从应用级的角度来说的,本文从系统级来考虑,提出了问题的解决方法。
岳宗辉吴跃飞郑桂昌
关键词:浮点数数组头文件
基于.NET的在线聊天系统的设计与实现
2007年
采用B/S模式的三层结构体系,使用面向对象的asp.net脚本编程,应用程序服务器采用Win-dows 2000 Server+IIS5.0,数据库服务器采用SQL Server 2000设计了基于.NET的在线聊天系统。本文对系统的功能实现进行阐述,列出关键技术的asp.net源代码。
李敏吴跃飞郑桂昌
关键词:.NET
高职院校“网站建设”方向教学设计被引量:1
2007年
随着社会对人才需求的不断变化,课程和教学内容的改革日益受到人们的重视。特别是高等职业院校,近年来对课程和教学内容的改革进行了多方面的探索,并取得了一定的成效。本文阐述了高职院校网站建设方向教学设计的思路与方法。
郑桂昌吴跃飞徐洪祥
关键词:教学设计能力本位课程设计
高职“.NET”人才培养教学设计被引量:1
2007年
NET平台下的程序开发作为高职院校计算机软件技术专业的一个重要的就业方向,其教学设计已经成为学生学好相关内容的关键。.NET人才培养方向教学设计以就业为导向,融“教、学、做”为一体,强化了学生能力的培养。
吴跃飞郑桂昌徐洪祥
关键词:教学设计
如何把ACCP课程更好地引入到学历教育中
2007年
ACCP整个课程体系比较连贯、一致,课程内容与就业市场保持同步,知识点的安排比较细致和结构化,实用性比较强,但把他引入到学历教育中应增加一些必要的基础课程.
赵华丽吴跃飞徐洪祥
关键词:课程体系专业基础课
精品课程网站建设之我见被引量:9
2007年
作好一门精品课程的网站建设,需要对有关精品课程的文字、声音、图片和视频等素材有较为全面的了解,针对不同素材的特点选用恰当的表现手法;根据网络状况合理选用媒体格式,有效利用网络资源配置;合理设计整个网站的结构和布局,营造友好、和谐的人机交互环境。
徐洪祥郑桂昌吴跃飞
关键词:精品课程网站建设媒体格式考试系统
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