孙炜
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：济宁医学院体育教研室更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 第十一届全运会场馆建设的社会融资“共赢”体系研究被引量：2
- 2008年
- 本文以体育的社会效益与经济效益为出发点,结合社会融资理论,对往届全运会场馆建设的融资模式进行分析,探索第十一届全运会新的融资方式,以期为我国体育场馆建设的发展提供有益的借鉴。
- 孙炜孙一甲
- 关键词：全运会场馆融资
- 如何在高校体育教学中渗透心理健康教育
- 2011年
- 世界卫生组织提出"健康不仅是指身体没有疾病,而且是身体上,心理上和社会上的完好状态"。文章针对重身体、轻心理的体育教学现状,提出了在高校体育教学中渗透心理健康教育的可行性,以及在教学中渗透心理健康教育的方法,以提高当代大学生的健康水平,促进学生全面发展。
- 孙炜张波
- 关键词：体育教学心理教育
- 教师参与公开课压力的叙事研究被引量：1
- 2015年
- 参与公开课是教师专业成长的重要渠道,是教师教学生涯必不可少的经历。然而,随着教育部门和学校对于公开课的过度关注和重视,公开课背后的附加利益和荣誉等社会化价值过度彰显,致使公开课产生了严重的异化,影响了正常的教学秩序,也给教师的身心健康造成了潜在威胁。当前,应该树立正确的价值导向,让公开课正常化,让教育回归正常轨道。
- 郗鹏孙炜
- 关键词：教师公开课叙事研究
- 实施探究式教学提高大学生学习能力
- 2011年
- 随着我国大学教育改革的深入和素质教育的全面推进,课堂教学改革也要与时俱进。转变传统的教学模式为探究式教学模式势在必行。探究式教学遵循学生的认知发展规律,把科学的研究理念融合到教学当中,注重学生的能力培养,让学生建立了成就感,提高学生全面素质,是一种培养创新型人才的教学模式。
- 孙炜张波
- 关键词：教学改革探究式教学
- 残疾人体育教育的生活化依持被引量：3
- 2012年
- 现实生活是残疾人体育教育的主旨所在。针对当前残疾人体育教育生活意义缺失的问题,应以生活为目标批判工具理性对残疾人体育教育的束缚,以生活为源头还残疾人体育教育以人为本的品性,以生活为根基强化残疾人体育教育与生活的关联。坚持回归生活是残疾人体育教育发展的必然归宿,倡导"以人为本"的残疾人体育教育以实现对目前残疾人体育教育偏离航道的归正,并注意实现残疾人体育教育研究方法的人学转换。最终,从观念引领和实践指导两个方面发掘残疾人体育教育发展的内在诉求——建构生活。
- 孙炜孙一甲
- 关键词：残疾人体育教育
- 传统文化对中国古代体育发展的影响以及现代价值探究
- 2007年
- 从中国古代体育所追求的社会价值、古代体育的道德与法制的发展限度以及古代体育发展的方向等角度,对传统文化影响下的中国古代体育进行研究,分析传统文化对中国古代体育的推动与制约,探寻蕴含在中国古代体育中的社会性和阶级性的统一、体育监督机制的加强、体育法制制度的完善以及提升个人的人文素质等有价值的因素,为解决当前中国体育存在的问题、为现代体育的可持续发展提供可资利用的源泉。
- 刘莹孙炜孙一甲
- 关键词：传统文化古代体育
- 对我国社会体育人才开发与管理的探析被引量：2
- 2008年
- 人才短缺已成为我国社会体育发展的瓶颈,对社会体育人才进行有效的开发与管理,是促进我国社会体育发展的有效途径。本文提出了建立社会体育人才开发、管理体系,以促进我国社会体育的快速发展。
- 孙炜
- 关键词：社会体育
