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官根苗

作品数：5 被引量：15H指数：2
供职机构：安徽师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 1篇新制度主义
  • 1篇信息时代
  • 1篇叙事
  • 1篇学习叙事
  • 1篇学校管理
  • 1篇学校制度文化
  • 1篇制度文化
  • 1篇制度主义
  • 1篇主义
  • 1篇文化
  • 1篇教育
  • 1篇教育叙事
  • 1篇可持续发展
  • 1篇基于BLOG
  • 1篇涵义
  • 1篇BLOG

机构

  • 4篇安徽师范大学

作者

  • 4篇官根苗
  • 2篇王红梅
  • 1篇王琪

传媒

  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 4篇2006
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
新制度注意视野下的学校制度变迁
透视当今学校教育纷繁复杂的表象，制度问题是一个极其重要的维度。新制度主义理论为我们观察学校制度的变迁提供了独特视野。在这个视野下，学校制度变迁成为社会政治、经济、文化等各领域联动的过程，而其本质则是权力与利益的重新分配与...
官根苗
关键词：学校管理可持续发展
文献传递
新制度主义视野下的学校制度变迁
透视当今学校教育纷繁复杂的表象,制度问题是一个极其重要的维度。新制度主义理论为我们观察学校制度的变迁提供了独特视野。在这个视野下,学校制度变迁成为社会政治、经济、文化等各领域联动的过程,而其本质则是权力与利益的重新分配与...
官根苗
关键词：新制度主义
文献传递
基于Blog的学习叙事——信息时代下新的学习方式被引量：5
2006年
信息时代要求学生变革学习方式，在Blog搭建的网络平台上写学习叙事是信息时代下一种新的学习方式。文章在介绍Blog这种人性化网络交流平台的基础上，描述了基于Blog的学习叙事，并对如何写好学习叙事提出了建议。
王红梅官根苗
关键词：BLOG教育叙事学习叙事
论学校制度文化的涵义、结构与功能被引量：9
2006年
学校制度文化的本质是对学校成员实际发挥约束作用的正式和非正式制度的总和,是学校运行的内在机制。学校制度文化是其内部要素和外部要素的有机统一。它的功能包括导向、约束、激励、教育、整合等。
官根苗王红梅王琪
关键词：制度文化涵义
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