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宣红萍

作品数：2 被引量：57H指数：2
供职机构：浙江师范大学教育科学与技术学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇心理
  • 2篇教师
  • 1篇新教
  • 1篇新教师
  • 1篇心理应激
  • 1篇心理应激性
  • 1篇应激
  • 1篇应激源
  • 1篇社会
  • 1篇社会心理
  • 1篇社会心理机制
  • 1篇中小学教师
  • 1篇中小学新教师
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇小学教师
  • 1篇小学新教师
  • 1篇满意度
  • 1篇会心
  • 1篇教师工作

机构

  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 2篇宣红萍
  • 1篇柯政
  • 1篇周震
  • 1篇张亚飞
  • 1篇蓝汉林
  • 1篇洪飞
  • 1篇何伟强

传媒

  • 2篇齐齐哈尔大学...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教师工作满意度及其社会心理机制研究被引量：44
2002年
文章讨论了工作度、教师工作满意度的涵义,指出了其影响因素,并运用态度理论阐述了工作度的社会心理机制,最终指出:进行感情投资,满足教师需要;关心体谅教师,开创开放性组织氛围;提升教师价值观与态度;完善知识结构,增强竞争意识四点对策探折。
何伟强宣红萍
关键词：工作满意度教师工作满意度社会心理机制
中小学新教师心理应激的调查研究被引量：13
2001年
本研究依据国内外有关文献和已有的研究经验，编制了中小学新教师应激源问卷，对浙江省各地区的 265名新教师进行了应激源和心理应激程度的调查。结果表明： (1)近半数的被试者认为自己心理应激程度很高或极高。 (2)男女新教师在心理应激程度上不存在显著性差异。 (3)初中教师的心理应激程度明显要高出其他年段教师，尤其是小学和普高教师。小学教师应激程度相对低些。 (4)大专毕业生的应激程度要高于中师或中专毕业生。
柯政张亚飞蓝汉林宣红萍周震洪飞
关键词：应激源中小学教师心理应激问卷调查心理应激性
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