廖奎
- 作品数：8 被引量：27H指数：3
- 供职机构：贵州省疾病预防控制中心更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 中国西南部农村控烟现状及策略被引量：5
- 2005年
- 杨泽红廖奎肖竹筠
- 关键词：控烟烟草业
- 两种健康教育平面材料的效果评价被引量：2
- 2012年
- 目的调查并评价健康教育平面材料的宣传效果,为今后改进设计制作提供依据。方法根据健康教育专家田本淳教授提供的健康教育媒体评价方法,对平面材料的8个指标进行调查,数据经统计分析后,得到对平面材料的评价依据。结果《母子平安》小折页和《母子健康合家幸福》宣传画的最后得分分别是67.20分和54.87分。结论两种健康宣传材料在信息传递和材料制作方面尚存在不足。今后在设计制作平面材料过程中,要注意信息的通俗性、简明性、生动性以及材质质量。
- 廖奎谢晓芳曹辉
- 贵州省城乡居民传染病相关知识、技能和行为调查
- 目的：了解贵州省城乡居民对传染病相关知识的知晓情况、技能和行为的形成情况，为提出健康教育干预策略提供依据。
方法：采用多阶段分层整群随机抽样，使用国家统一制作的调查问卷，由接受过培训的调查员入户对调查对象进行面...
- 韦燕常春廖奎杨泽红谢晓芳肖竹筠
- 关键词：传染病知识调查
- 文献传递
- 贵州省鼠疫防治健康教育干预试点效果评估被引量：5
- 2006年
- 目的评估贵州省鼠疫疫源乡镇目标人群健康教育干预的效果。方法调查试点乡镇开展鼠疫防治知识宣传教育活动情况,问卷调查目标人群鼠疫防治知识的知晓率和灭鼠行为正确率,了解构建基层疫情报告网络情况和干预后预防性灭鼠的效果。结果干预后,目标人群鼠疫防治和疫情“三报”知识的知晓率,村民为68．14％和83．33％,中小学生为84．13％和81．74％;灭鼠行为正确率,村民为88．73％,中小学生为72．17％;疫情报告率为83．33％、及时率为100％;大面积灭鼠的灭效为77．7％。结论在鼠疫疫源地区实施宣传鼠疫防治、疫情“三报”、科学灭鼠知识和建立基层疫情报告网络等干预措施后,可以增强群众参与鼠疫防治的自觉性和主动性,提高疫情报告的及时性,促进形成正确的灭鼠行为,有利于建立预防控制鼠疫的长效机制。
- 陈贵春安冬黄红武肖竹均龚晓俊曹徽董黎胡秀刘昭兵廖奎
- 关键词：鼠疫卫生教育
- 贵州省农村改厕项目试点健康教育干预效果调查分析被引量：2
- 2008年
- 曹辉廖奎胡秀韦燕王志玮
- 关键词：健康教育与健康促进农村改厕干预效果农村改水改厕干预试点工作肠道传染病
- 贵州省城乡居民传染病相关知识技能和行为调查被引量：9
- 2010年
- 目的了解贵州省城乡居民传染病相关知识技能和行为的情况,为提出相关健康教育干预策略提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法抽取调查对象,使用国家统一制作的调查问卷进行面对面询问式调查。结果少数民族与汉族、城市与农村居民、不同文化程度居民间传染病知识技能与行为存在差异。居民普遍对艾滋病的传播途径有误解,结核病的症状、免费治疗政策、规律服药知晓率较低,虫媒传染病的知晓率低于10%,具有识别"药品标签"能力的在城乡分别为29.8%和9.8%,会使用体温计者不足50%,"吐痰行为"正确率低于5%。不同文化程度调查对象相关知识技能与行为的得分有差异。结论健康教育是公共卫生服务均等化的重要内容之一,应重点加强针对农村居民、少数民族、低文化程度人群的传染病防治健康教育,发展社会经济、文化、教育也是提高全民健康素养的基础。
- 韦燕常春廖奎杨泽红谢晓芳肖竹筠
- 关键词：传染病
- 贵州省“非典”防治健康教育效果评价被引量：3
- 2004年
- 目的 了解不同人群对“非典”知识的知晓、行为形成情况以及获得健康知识的途径。方法 用整群抽样方法 ,抽取贵州省 9个市州地及每个市州地的 3个县的学生、居民、干部、农民、农民工 1 0 0 89人 ,采用匿名自填问卷方式调查。结果 不同人群对“非典”相关知识的知晓率、行为形成率分别为 95 0 8%、88 5 1 % ,大众传媒是获得健康知识的主渠道 ,农民工、农民、居民、学生仍是防治“非典”健康教育的重要目标人群。结论 在政府大力支持和投入下的防治“非典”健康教育效果是显著的。
- 宋黔英喻小青肖竹筠曹辉廖奎胡秀韦燕
- 关键词：健康教育健康知识知晓大众传媒
- 贵州省2004年全国健康教育统计报表分析被引量：1
- 2008年
- 从2002年起，根据卫生部颁布的《中国卫生统计调查制度》要求，贵州省组织实施了全国健康教育机构业务工作调查表统计上报项目，各市（州、地），县（市、区）健康教育机构（健康教育所或疾病预防控制中心健康教育科）初步建立起全国健康教育统计报表制度和工作网络。此项工作的开展，对全面了解全省健康教育机构的业务工作开展情况，
- 曹辉廖奎
- 关键词：健康教育机构卫生统计报表分析疾病预防控制中心健康教育科
