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张亚蜀

作品数:10 被引量:56H指数:3
供职机构:邢台学院外语系更多>>
发文基金:河北省社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教学
  • 3篇英语
  • 3篇诗歌
  • 2篇英语教学
  • 2篇任务型
  • 2篇任务型教学
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教师
  • 2篇翻译
  • 1篇大学教师
  • 1篇代表团
  • 1篇对等
  • 1篇对话教学
  • 1篇形神
  • 1篇学法
  • 1篇学者
  • 1篇艺术
  • 1篇意象
  • 1篇英国诗歌

机构

  • 8篇邢台学院
  • 4篇河北师范大学
  • 1篇邯郸学院
  • 1篇河北科技大学

作者

  • 8篇张亚蜀
  • 1篇陶沙
  • 1篇高桂香
  • 1篇张新水
  • 1篇徐姗姗
  • 1篇郝惠珍
  • 1篇赵丽娟
  • 1篇张静

传媒

  • 3篇邢台学院学报
  • 2篇外语与外语教...
  • 2篇社会科学论坛...
  • 1篇河北师范大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 5篇2005
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
威廉·卡洛斯·威廉斯诗歌意象的视觉张力被引量:3
2005年
本文从研究视觉意象艺术效果出发,分析了威廉·卡洛斯·威廉斯的三首诗歌中的意象带给读者的视觉张力.威廉·卡洛斯·威廉斯是美国现代文坛上一位独具匠心的诗人,他将诗歌与绘画艺术融合在一起,使诗歌呈现出丰富多彩的立体效果.这种写作技巧对现代诗歌的多元化发展产生了重大影响.
张亚蜀张新水赵丽娟
关键词:意象绘画诗歌
从顺应论角度研究广告双关语的翻译被引量:3
2009年
广告双关语作为一种专门用途文体,有其特殊的功能和语言特征,这决定了广告双关语的翻译有其独特的标准和特点。以Verschueren的语用顺应论为理论基础,分析了广告双关语的翻译在语言语境和交际语境中的顺应。也就是说,译者在翻译过程中使这些广告实例不仅顺应语言结构,还要顺应消费者的心理世界、社交世界和物质世界。
张亚蜀
关键词:顺应论广告双关语语言结构交际语境
英语新课标与英语教学方法探究
2005年
外语教学法是一门科学。本文通过对八大外语教学法及五大外语教学原则的分析,着重探讨任务型教学新理念。任务型教学引入用“语言做事”的教学理论,以具体任务为学习动机,强调“做中学”,以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心。这种任务型教学具有诸多优势,是一种教学新理念,应为外语教学者所关注。
高桂香张亚蜀
关键词:教学原则任务型教学英语教学方法
任务型英语教学法浅析被引量:37
2005年
任务型教学法是交际框架下的一种英语教学方法,是交际教学思想的进一步发展。它主张语言教学要面向全体学生,注重人人参与,使学生真正成为学习活动的主宰者和决策者。在课堂教学中强调学习者之间的互动性和合作性,鼓励学生通过做事来学习语言、掌握语言。它体现了现代英语教学的新思想、新观念,为中国英语教学开拓了一条新思路。
郝惠珍张亚蜀
关键词:任务型教学法英语教学
忠实对等,形神兼求:诗歌翻译的理想原则——兼析李正栓诗歌翻译实践被引量:9
2008年
诗歌翻译标准众多,原则纷繁。有重神似者,有重形似者,有信达雅,有信达切,有信达优,也有传神达意等原则与标准。国外译界也有各种各样的翻译理论与原则,这些理论对我国译界产生了巨大的影响,极大地推动了我国翻译理论的发展。我们认为,忠实原文,对等表达,力求形神兼备,是诗歌翻译应该遵守的一条简便易行、容易操作的原则。
陶沙张亚蜀
关键词:诗歌翻译忠实对等
浅析英语专业动态式对话教学被引量:1
2005年
动态式对话教学是具有开放的知识结构的外语教师把教育观念、教育思想、语言知识、文化背景知识、教学技能、教学艺术、审美艺术和个性特点随机地结合在一起的课堂教学方式:是外语教师以开放的心态.在把握教学目的和重点的前提下,在学习课本“静态”知识之外.有意识地起疑学生,开展老师与学生、学生与学生之间的自然真实对话的教学方式。它不局限于一门课程。不拘泥于一种方法。
张静张亚蜀
关键词:对话教学英语专业文化背景知识课堂教学方式外语教师审美艺术
美国课堂教学见闻
2005年
作为河北省教育厅国际交流处派往密苏里大学教师访问学者代表团.我们于2004年9月8日至2004年12月8日赴美国密苏里大学进行了为期三个月的访问学习。在此期间我们深入美国的大学、中小学进行了调研。虽然时间短暂,但收益匪浅。特别是美国课堂教学生动、活泼,教师利用各种灵活的教学方法给我们留下了深刻的印象。
张亚蜀
关键词:课堂教学访问学者大学教师省教育厅代表团活泼
全方位多角度的邓恩研究——读李正栓教授专著《邓恩诗歌研究》
2012年
《邓恩诗歌研究》分别从世界观、陌生化、创作思想以及几何诗学等角度深刻挖掘了邓恩诗歌的思想与艺术手法,对邓恩的诗歌进行全方位多角度的研究,是国内比较全面的邓恩研究著作。语言通俗易懂,分析雅致入理。
张亚蜀徐姗姗
关键词:英国诗歌诗艺创作观
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