张晓洁
- 作品数:14 被引量:19H指数:2
- 供职机构:苏州大学更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教历史地理更多>>
- 一种光致变色二氧化钛及其制备方法与在光热催化聚酯回收中的应用
- 本发明公开了一种光致变色二氧化钛及其制备方法与在光热催化聚酯回收中的应用。本发明通过多元醇辅助法制备光致变色二氧化钛,受光激发后,电子从价带激发到导带,产生光生电子和空穴,光生空穴被多元醇配体捕获,而光生电子则迁移到二氧...
- 陈金星刘钰张晓洁
- 某校大学生饮食习惯对肠易激综合征的影响被引量:1
- 2020年
- 目的了解饮食对肠易激综合征的影响。方法对2018年10月—2019年4月来校医院就诊的1 207名在校本科生进行问卷调查,问卷依据罗马Ⅳ诊断标准,数据分析采用SPSS 22.0卡方检验、单因素分析、Logistic多因素回归分析。结果来校医院就诊的在校大学生中,肠易激综合征的患病率为5.1%(60/1207)。在单因素分析中,进食生冷(P=0.070)、高纤维(P=0.367)、乳制品(P=0.414)、果蔬(P=0.784)与肠易激综合征的患病差异无统计学意义。进食辛辣(P=0.002)、高脂饮食(P<0.001)与肠易激综合征的患病差异有统计学意义。进一步Logistic多因素回归分析显示,高频率进食高脂食物比低频率(≤1次/周)进食高脂食物更容易引起肠易激综合征。P值为0.003,OR:1.545。结论本调查样本中,肠易激综合征的患病率为5.1%。肠易激综合征的患病与进食辛辣、高脂饮食有关。高频率的进食高脂食物是肠易激综合征患病的危险因素。基层医生应着重做好相关病人的饮食指导,尽量减少肠易激综合征被诱发。
- 张晓洁朱旻朱旻李锐
- 关键词:肠易激综合征饮食
- 一种配体修饰的Ru基催化剂及其制备方法和应用
- 本发明属于聚烯烃氢解领域,具体涉及一种配体修饰的Ru基催化剂及其制备方法和应用。本发明用于聚烯烃氢解的钌基催化剂的表面改性方法,用有机配体以改性Ru基催化剂,用于废弃聚烯烃氢解制备液体烷烃燃料的性能优化。将Ru基催化剂和...
- 陈金星胡平张晓洁曹暮寒褚名宇李中宇
- 怀特海的摄入理论与教育哲学被引量:2
- 2008年
- 怀特海的摄入理论属于机体哲学,是怀特海宇宙论中最为核心的一部分。他对摄入理论的阐释并将它引入教育学理论中,能引发教育工作者对教育和学习过程的理性思考,从中获得许多有益的启示。
- 张晓洁常志良
- 关键词:教育
- 一种放射性核素促排剂及其在靶向肺部促排中的应用
- 本发明公开了一种放射性核素促排剂及其在靶向肺部核素促排中的应用,通过研究纳米金属有机框架的材料制备与表征、对铀酰离子的吸附动力学和络合选择性以及药物代谢分布、肺部靶向机制和肺部促排效果,发现了一种新的纳米促排剂,对铀酰离...
- 王殳凹第五娟陈磊王晓梅陈梦萍张晓洁郎朗
- 一种光致变色二氧化钛及其制备方法与在光热催化聚酯回收中的应用
- 本发明公开了一种光致变色二氧化钛及其制备方法与在光热催化聚酯回收中的应用。本发明通过多元醇辅助法制备光致变色二氧化钛,受光激发后,电子从价带激发到导带,产生光生电子和空穴,光生空穴被多元醇配体捕获,而光生电子则迁移到二氧...
- 陈金星刘钰张晓洁
- 一种放射性核素促排剂及其在靶向肺部促排中的应用
- 本发明公开了一种放射性核素促排剂及其在靶向肺部核素促排中的应用,通过研究纳米金属有机框架的材料制备与表征、对铀酰离子的吸附动力学和络合选择性以及药物代谢分布、肺部靶向机制和肺部促排效果,发现了一种新的纳米促排剂,对铀酰离...
- 王殳凹第五娟陈磊王晓梅陈梦萍张晓洁郎朗
- 一种配体修饰的Ru基催化剂及其制备方法和应用
- 本发明属于聚烯烃氢解领域,具体涉及一种配体修饰的Ru基催化剂及其制备方法和应用。本发明用于聚烯烃氢解的钌基催化剂的表面改性方法,用有机配体以改性Ru基催化剂,用于废弃聚烯烃氢解制备液体烷烃燃料的性能优化。将Ru基催化剂和...
- 陈金星胡平张晓洁曹暮寒褚名宇李中宇
- 一种应用于LCD背光显示的全无机CsPbBr<Sub>3</Sub>钙钛矿及其制备方法
- 本发明公开了一种应用于LCD背光显示的新型全无机CsPbBr<Sub>3</Sub>钙钛矿及其制备方法,以该高稳定性钙钛矿为绿光源得到LCD背光源显示器。首先制备全无机Cs<Sub>4</Sub>PbBr<Sub>6</...
- 潘奇曹暮寒伏杰胡静静张晓洁
- 在校大学生肠易激综合征现状调查及相关因素分析
- 目的:肠易激综合征(Irritable Bowel Syndrome IBS)是一种高度流行的慢性胃肠疾病。但中国基于最新的罗马Ⅳ诊断标准的报道很少,尤其是特定的青年人群。本研究通过运用罗马Ⅳ诊断标准调査在校大学生肠易激...
- 张晓洁
- 关键词:肠易激综合征患病率
- 文献传递