张桂权
- 作品数:5 被引量:10H指数:3
- 供职机构:桂林市教育学院中文系更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学更多>>
- 改革专业课教学内容,体现师范教育特点被引量:1
- 1999年
- 师范院校的办学宗旨与综合性大学不同 ,师范专科学校的培养目标与师范本科亦有别 ,但历来教材通用 ,这不利于体现师专的办学特点。高师院校办学的师范性 ,传统上是通过开设教育学、心理学和教学法课 ,再加上教育实习来体现的。这对于实现师范的办学目标非常不足 ,高师院校专业课的教学也应该体现师范性。教材是教学之本 ,改革师专专业课教学内容 ,进行师专教材建设 ,在立足于培养学生创新精神的同时 。
- 张桂权
- 关键词:师专专业课教学内容教材改革师范性
- 声调问题琐谈被引量:3
- 1999年
- 本文从实际需要出发,对汉语声调教学中的一些问题进行了较为深入的探讨。作者结合现代语音学和传统音韵学的理论,特别是联系方言的实际谈了自己的认识。
- 张桂权
- 关键词:声调调型方言普通话
- 从“弄个”谈新晃方言的语流音变
- 1999年
- 新晃方言中有些词语的说法非常特别,如“弄个[noko]”(即“这样”)、“官(念阳平)[ckuan]”(即“自己”)等。按读音写出来的汉字显然都不是本字,有的根本找不出同音的汉字。这是语流音变的结果,可从语音同化、合音等方面分析这些词语的音变原理。
- 张桂权
- 关键词:方言语流音变汉字同化合音连读变调
- 也谈轻声的音高模式被引量:3
- 1998年
- 本文主要探讨“上十上”式轻声词的读音规律,认为轻声的音高具有模糊性,传统教材关于上声后面的轻声字读半高调(4度)的结论是不够严密的,对轻声调值的描写不宜搞得那么细,那么具体。
- 张桂权
- 关键词:轻声调值
- 桂北“过渡语”研究被引量:3
- 2001年
- 桂北过渡语是桂北各方言土语和民族语言从本语言向标准普通话逐渐过渡的集合 ,其特点主要显示在语音上。桂北人学习普通话时的典型问题体现在他们的过渡语中 ,对桂北过渡语进行深入系统的研究 ,是有效地进行普通话教学的重要途径。根据过渡语语音的特点进行普通话正音教学 ,能收到很好的效果。
- 张桂权
- 关键词:普通话过渡语语音特点正音方法声调语调