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彭晓红
作品数:
1
被引量:5
H指数:1
供职机构:
南京师范大学
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相关领域:
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机构
1篇
南京师范大学
作者
1篇
彭晓红
年份
1篇
2004
共
1
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高中生语文阅读兴趣现状调查与培养策略研究
我们的语文教学过程及其结果常常走向我们期待的反面,我们原本应该通过语文教学,提高学生学习语文的兴趣,培养良好的阅读习惯,但现状堪忧。 阅读在语文教学中具有重要作用,可以增强语言感知、培养思维能力、提高写作能力、...
彭晓红
关键词:
高中语文教学
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