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敖瑞莲
作品数:
4
被引量:5
H指数:2
供职机构:
东北师范大学
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发文基金:
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题
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相关领域:
文化科学
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崔包
东北师范大学计算机科学与信息技...
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东北师范大学计算机科学与信息技...
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图式理论在非网络环境下跨越式英语课堂中的应用研究
被引量:2
2012年
分析了图式在甘肃成县地区非网络环境下跨越式英语课堂教学中的应用现状,在此基础上提出了图式理论在跨越式英语课堂中应用的优势所在,并结合广州、深圳等地区网络环境下跨越式优秀教学案例,探讨了图式在复习导入、师生对话、生生对话、拓展听读、写作、等教学环节的应用,以及在非网络环境下有效使用图式开展小学英语课堂教学的方法。
敖瑞莲
崔包
袁磊
关键词:
图式理论
英语课堂
非网络环境
信息技术支持下的蒙古族小学生《汉语文》课程学习困难的解决研究
改革开放以来逐步建立了有小学到大学的完整的蒙古语授课教育体系,此体系不但为自治区培养了成千上万的建设人才,而且整体上提高了蒙古族的文化教育水平。现代信息技术的飞速发展,使传统教育教学方式已经不能满足现代基础教育发展的需要...
敖瑞莲
关键词:
蒙古族
信息技术
文献传递
信息技术支持下的蒙古族小学生《汉语文》课程学习困难的解决研究——以A小学为个案的调查分析
改革开放以来逐步建立了有小学到大学的完整的蒙古语授课教育体系,此体系不但为自治区培养了成千上万的建设人才,而且整体上提高了蒙古族的文化教育水平。现代信息技术的飞速发展,使传统教育教学方式已经不能满足现代基础教育发展的需要...
敖瑞莲
关键词:
蒙古族
信息技术
非网络环境下小学语文跨越式发展创新试验的实践与思考——以甘肃省成县地区为例
被引量:2
2011年
基础教育推动了小学语文教育的发展,以项目来促进小学语文教育改革是实践研究的热点。介绍了"非网络环境下的小学语文跨越式发展创新试验"项目的理论基础、项目概况,对甘肃省成县地区教育产生的影响及在实施过程中应该思考的问题。在非网络环境下应用跨越式教学理论,能够获得学科教学质量与学生综合素质的提升。
崔包
敖瑞莲
袁磊
关键词:
非网络环境
小学语文
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