曾彦平
- 作品数：11 被引量：34H指数：3
- 供职机构：广州中医药大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：广东省中医药管理局建设中医药强省科研课题广东省医学科学技术研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 电针配合穴位按摩治疗颈动脉硬化的临床研究被引量：3
- 2016年
- 目的:评价电针配合穴位按摩对颈动脉硬化患者的影响。方法:106例颈动脉硬化病人被随机分为常规组(54例,在常规的基础上配合健康教育)和电针按摩组(52例,在常规组的基础上加入电针及穴位按摩)。两组均治疗2个疗程,每疗程20次,1次/d。测量比较两组治疗前后颈动脉内膜中层厚度(IMT)和颈动脉斑块的厚度。结果:治疗前两组的颈动脉斑块厚度和IMT均无显著差异(P均>0.05)。与治疗前比较,电针按摩组治疗后的颈动脉斑块厚度[左侧:(0.104±0.103)mm比(0.044±0.031)mm,右侧:(0.111±0.093)mm比(0.055±0.046)mm]显著变薄,且显著薄于常规组[左侧:(0.190±0.175)mm,右侧:(0.223±0.183)mm],P均<0.01;电针按摩组治疗后的颈动脉IMT[左侧:(0.096±0.021)mm比(0.086±0.019)mm,右侧:(0.091±0.019)mm比(0.087±0.018)mm]显著变薄,且显著薄于常规组[左侧:(0.105±0.016)mm,右侧:(0.103±0.020)mm],P<0.05或<0.01。结论:电针配合穴位按摩能有效地减少颈动脉斑块厚度和颈动脉内膜中层厚度。
- 曾彦平汪韬曾永红谢凡李洁华朱洪翔
- 关键词：电针穴位按压
- Mini-CEX在急诊科临床实习带教中的应用被引量：7
- 2018年
- 目的急诊科临床实习带教中引入Mini-CEX教学评估法,使学生能更好地掌握急诊科基本技能和重点病种的诊疗,同时提高学生的临床综合能力。方法按轮科批次将我院实习生随机分为常规组和改良组,在轮科结束后通过调查问卷形式了解教学效果的优劣;通过书面考试比较两组教学成绩差异。结果改良组满意率问卷调查及教学成绩的结果均优于常规组。结论结合Mini-CEX在急诊临床实习所获取的教学效果优于常规临床实习教学。
- 方俊锋纪晓栋曾彦平叶伯鑫
- 关键词：MINI-CEX带教
- 马尔尼菲篮状菌感染继发噬血细胞综合征1例文献报道
- 2022年
- 目的对1例临床确诊马尔尼菲篮状菌(TM)感染继发噬血细胞综合征(HPS)患者的诊疗思路进行分析,以期提高临床医生对该病的认识。方法收集我院1例TM感染继发HPS患者的临床及实验室资料进行分析,并复习相关文献,对疾病诊疗思路进行总结。结果患者,男,53岁,无恶性肿瘤及免疫缺陷病史,出现持续性发热、咳嗽咯痰、皮疹、黄疸、肝脾大、肝功能损害、血红蛋白及血小板下降,炎症指标、甘油三酯、铁蛋白升高,痰真菌培养、外周血宏基因新一代测序找到TM,骨髓涂片找到噬血细胞,诊断为TM感染继发HPS,予伏立康唑抗真菌,人免疫球蛋白冲击联合糖皮质激素治疗。结论TM感染临床表现无特异性,诊断困难,同时继发HPS者病情危重,治疗难度大,需根据患者情况酌情调整治疗方案。
- 江子晴曾彦平纪晓栋左俊岭
- 关键词：噬血细胞综合征
- 登革热合并视网膜出血3例
- 2022年
- 广州中医药大学第一附属医院2014至2019年收治登革热合并视网膜出血患者3例。患者视网膜出血出现于PLT最低或回升初期,主要表现为视物模糊和飞蚊症,通过眼底镜或眼底血管造影检查确诊。在治疗上,采取以对症支持治疗为主,针对视网膜出血,2例未作特殊处理,1例予以甲钴胺片口服治疗,待患者体温下降、PLT回升后,眼部症状减轻。1个月后随访,2例患者眼部症状消失,1例患者(视网膜出血未处理者)仍有强光下轻度视力模糊症状。登革热合并视网膜出血病程多呈自限性,需密切观察病情变化,登革热治愈后仍需随访眼部情况。
- 叶伯鑫吴粤湘王林刘永瑞曾彦平刘南
- 关键词：登革热视网膜出血血小板
- 长期太极拳运动对心血管疾病及其危险因素的影响被引量：20
- 2012年
- 目的观察长期太极拳运动对心脑血管危险因素及慢性病发病率影响。方法将参加试验老人进行为期2年的健康教育，并分为对照组（n=62）和太极拳组（n=63）。对照组不改变日常生活习惯，太极拳组每周锻炼3次，每次30～40min。观察其对心脑血管危险因素影响，6年后追踪结果及其慢性病的发病率。结果2年后，太极拳组的血压、体重、腰围均低于对照组（P〈0．05）。6年后随访发现，对照组因心脑疾病死亡2例，伴其他心脑疾病12例；而太极拳组死亡1例，伴有其他心脑疾病4例。太极拳组慢性病发病率（9．52％）明显低于对照组（33．87％）（P〈0．01）；6年后太极拳组的血压、腰围、臀围显著低于对照组（P〈0．001）。结论长期太极拳运动可改善中老年人群心脑血管危险因素，降低慢性病发病率。
- 曾永红曾彦平李琳朱洪翔刘宝玲郭兰
- 关键词：太极拳心脑血管疾病
- 以甲状旁腺危象为首发表现的甲状旁腺癌1例文献报道
- 2023年
- 目的通过1例以甲状旁腺危象为首要临床表现,病理确诊为甲状旁腺癌的诊治过程进行分析报道,以期提高临床医师对该罕见病的认识。方法收集1例首诊为甲状旁腺危象,最终确诊为甲状旁腺癌患者的临床及实验室检查资料进行总结分析,并复习相关文献,对该病的诊治思路进行归纳总结。结果患者,女,70岁,以意识障碍、严重高血钙、甲状旁腺激素(PTH)异常升高、肺部感染、肾功能不全、下肢静脉血栓为首要临床表现就诊,通过抗感染、鲑降钙素、地舒单抗、抗凝等治疗后,病情曾一度好转,随后再次出现恶化。通过二次评估,采取升级抗感染、盐酸西那卡塞片治疗高钙血症、扩容等治疗后,患者病情稳定好转,为手术治疗创造条件。最终通过术后大体病理标本,确诊为甲状旁腺癌。结论甲状腺周围结节、血钙>3.5 mmol/L,PTH大于正常值上限10倍,均提示甲状旁腺癌可能。颈部超声与^(99m)Tc-MIBI两者相结合,可提高检测率。内科保守治疗虽然可以缓解临床症状,但手术仍是治疗的关键。扩大切缘对肿瘤的清除可能获益,但目前尚无统一标准。此病复发率高,长期跟踪随访、及时治疗可能提高生存率。
- 曾彦平闫圣涛刘小瑜江子晴
- 关键词：甲状旁腺危象甲状旁腺癌高钙血症手术治疗
- 浅谈PBL教学法在中医急诊学中的应用
- 2014年
- PBL教学是以问题为基础,以学生为中心的教学方法.中医急诊学是在中医基础理论指导下,运用辨证论治方法研究急危重症的-门学科.由于所学知识点可能与基础课程出现重复,如果运用传统的教学模式,难以激发学生的学习兴趣,因此,运用PBL模式更有利于课堂教学.
- 曾彦平曾永红赖东建
- 关键词：PBL教学法中医急诊学
- 思维导图联合PBL法在中医急症学临床教学病例讨论中的运用效果被引量：3
- 2022年
- 目的评价思维导图联合PBL法在中医急症学临床教学病例讨论中的应用效果。方法选取2019年4月-2020年12月在广州中医药大学第一附属医院急诊病区实习的78名研究生为研究对象,按照随机数字表法分为2组,每组39名。对照组行PBL教学方式,实验组以思维导图联合PBL方法,观察2组在整个教学过程中的教学效果。结果2组在性别、年龄及入科考核方面组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。在教学结束后,实验组在学习态度、学习能力、中医思维培养及团队协作方面的评分均高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。培训结束后实验组在理论测试方面成绩高于对照组,而操作技能方面组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论思维导图联合PBL法可提高学生在教学病例讨论中的参与度和讨论效果,提高了教学质量,值得在临床推广应用。
- 余锋刘南信梦雪洪永敦曾彦平黄娜
- 关键词：中医急症学思维导图PBL
