2025年4月9日
星期三
|
欢迎来到叙永县图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
朱诗敏
作品数:
2
被引量:18
H指数:1
供职机构:
西南大学
更多>>
相关领域:
哲学宗教
文化科学
更多>>
合作作者
肖前国
西南大学
王丽萍
西南大学
余林
西南大学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
学位论文
1篇
会议论文
领域
2篇
哲学宗教
2篇
文化科学
主题
1篇
大学生
1篇
调查法
1篇
心理
1篇
心理健康
1篇
心理健康教育
1篇
英语
1篇
英语学习
1篇
日志
1篇
人格
1篇
人格特点
1篇
自我
1篇
自我效能
1篇
自我效能感
1篇
网络
1篇
网络日志
1篇
问卷
1篇
问卷调查
1篇
问卷调查法
1篇
无助感
1篇
习得
机构
2篇
西南大学
作者
2篇
朱诗敏
1篇
余林
1篇
王丽萍
1篇
肖前国
传媒
1篇
国际中华应用...
年份
2篇
2009
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
网络日志的调适作用与人格特点的相关研究
目的:考察网络日志的对大学生的心理困惑的调适功能以及与人格特点之间的关系。 方法:采用(EPQ)艾森克个性问卷成人版和自编网络日志的心理困惑调适功能调查问卷。 结果: 网络日志对心理困惑调适作用的两个...
王丽萍
肖前国
朱诗敏
余林
关键词:
心理健康教育
大学生
问卷调查法
网络日志
人格特点
文献传递
高中生英语学习习得性无助感研究
习得性无助感是指有机体经历了某种学习后,在情感、认知和行为上表现出的消极的、特殊的心理状态。这一理论为动机研究开辟了新的道路,并广泛用于教育和临床。 本研究在文献分析、深度访谈及开放式问卷调查基础之上,编制了高...
朱诗敏
关键词:
高中生
英语学习
习得性无助感
自我效能感
文献传递
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张