李君
- 作品数:20 被引量:31H指数:3
- 供职机构:菏泽学院社会科学系更多>>
- 相关领域:历史地理文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 中国近代社会风俗演变之特点被引量:2
- 2006年
- 社会风俗作为一种社会意识,反映当时社会的风貌。我国近代社会风俗的演变呈现三个特点:一是从传统到现代的过渡特征;二是中西合璧的兼容性;三是习俗变革的不平衡性。社会风俗的演变是政治、经济、文化变革的产物,反过来又对政治、经济、文化的变革产生强有力的反作用。
- 李君
- 关键词:社会风俗
- 毛泽东青年教育思想及其启示被引量:1
- 2008年
- 毛泽东非常重视对青年的培养教育工作,有过许多精辟的论述和卓越的思想。这些观点对我们今天做好青年的教育工作仍有很多启迪。
- 李君
- 关键词:毛泽东青年教育思想
- 简述罗斯福新政及其启示被引量:9
- 2006年
- 罗斯福新政是国家垄断资本主义全面干预社会经济的一次尝试,在一定程度上缓和了美国的阶级矛盾,恢复了社会生产力。罗斯福新政对我们当今社会仍然具有启迪作用。
- 李君
- 关键词:罗斯福新政
- 新课改背景下高师历史教师的继续教育被引量:2
- 2007年
- 高师历史教师,担负着为社会培养适合时代需要的合格中学教师的重任;适应中学历史新课改的要求,高师历史教师继续教育变得越来越重要;本文对其重要性、内容和途径等问题进行了探讨。
- 李君
- 关键词:新课改继续教育
- 山东大跃进研究被引量:1
- 2006年
- 对地方史进行深入全面的研究,必然会为中华人民共和国史的研究增添重要而又具体的内容。本文对1958年-1960年山东大跃进发动的历史进程、危害和经验教训进行了阐述,列举了当今社会若干大跃进现象,希望能对全国大跃进的研究起到“以一斑而窥全豹”的作用,并试图为今后山东经济的发展提供借鉴。
- 李君
- 关键词:大跃进
- 建国初期毛泽东的教育观及其启示
- 2007年
- 建国初期,毛泽东在加强学生政治思想教育、培养学生创造性思维和实践能力、倡导改革考试制度等方面,都有独到的见解;这些教育观点对当今深化教育体制改革仍有很强的指导意义,值得我们学习和借鉴。
- 李君
- 关键词:建国初期毛泽东教育观
- 新课改背景下高师历史专业教育实习之我见
- 2008年
- 高师历史专业,担负着为社会培养适合时代需要的合格中学历史教师的重任。适应中学历史新课改的要求,高师历史专业教育实习变得越来越重要。本文对其作用、存在问题和解决对策进行了探讨。
- 李君
- 关键词:新课改高师历史专业教育实习
- 谈高校政治理论课加强人文素质教育被引量:3
- 2008年
- 党和国家十分关注高校政治理论课教育教学问题。在高校政治理论课的教学中,完全可以把思想政治教育和人文素质教育融合起来,以期培养大学生最基本的人文素养,从而促进大学生的全面发展。
- 李君
- 关键词:高校政治理论课人文素质教育教育改革
- 19世纪末20世纪初中国知识分子的心理特质被引量:1
- 2010年
- 19世纪末20世纪初,由于封建王权主义权威的衰落、科举制度的废除和思想上的失落,新兴知识分子在政治、经济和文化上从主流走向边缘,由此形成了一种权威主义的性格:施虐倾向与受虐倾向并存。这种性格在当时是必要的,又是合乎情理的。而当今知识分子受虐倾向过重,施虐倾向(批判精神)不足,不得不引起深思。
- 李君
- 关键词:知识分子心理特质施虐受虐
- 再论中共七大的历史贡献被引量:4
- 2006年
- 中共七大是中国共产党在民主革命时期召开的最重要的一次代表大会,它使全党在思想上、政治上和组织上达到空前的统一和团结,为中国革命和建设作出了重要贡献。
- 李君
- 关键词:中共七大