杨同华
- 作品数：54 被引量：156H指数：7
- 供职机构：江西农业大学更多>>
- 发文基金：江西省教育科学规划课题江西省研究生创新基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 大学生专业能力教育中情绪智力的作用及情感教学目标被引量：2
- 2008年
- 情绪智力是人的重要心理品质和个体情绪理性社会化的能力之一.在大学生专业能力教育实践中,充分发挥情绪智力的内在动力作用,对推进大学生专业能力建设具有重要的现实意义.本文阐述了情绪智力与专业能力的关系,大学生专业能力教育中情绪智力的作用和情感领域的教学目标.
- 许晟杨同华
- 关键词：大学生情绪智力教学目标
- 后信息时代职校生核心素养的结构体系、生成机制与教学支持
- 2024年
- 后信息时代职业教育有着高新技术融合应用、个性化教育资源充沛、注重创感力培养等特征。从后信息时代视角看,职校生在信息素养与专业技能基础之上展现其核心素养,信息素养、创新能力、元认知能力构成后信息时代职校生核心素养结构,其形成基于“贯穿—循环”生成机制,以信息素养与专业知识技能为基础层,混合式教学为手段作为中介层,创新能力作为最高体现置于顶端层,元认知能力则对整个过程进行知察监控。指向后信息时代职校生核心素养的教学支持,应将职业教育与互联网技术优势相结合,兼顾核心素养与专业技能一体化发展,从教学目标、教学内容、教学实施与教学评价四个方面进行教学模式构建。
- 兰帅李光泉杨同华
- 关键词：后信息时代职业教育教学支持
- 中小学生信息道德教育策略研究
- 2008年
- 随着信息时代的到来,中小学的信息技术教育也快速开展起来,其目的是培养学生的信息素养,信息道德是信息素养的重要组成部分,因此对中小学生开展信息道德教育是重中之重。到底什么是信息道德,它都由那些部分组成,怎样培养中小学学生的信息道德?本文就这些问题进行了深入的探讨。
- 付海东杨同华
- 关键词：信息素养信息道德信息技术
- 初中教师信息化教学设计能力影响因素的分析
- 2022年
- 文章对已有的教师信息化教学设计影响因素进行系统分析和总结,提出了适切的初中教师信息化教学设计能力影响因素概念模型。研究表明,教师信息化教学设计能力的主要影响因素包括自身教学观念、学科知识结构、教学反思、技能基础、学校制度、信息化教学应用氛围、软硬件资源建设、培训研修等方面,在此基础上提出了促进初中教师信息化教学设计能力提升的对策建议。
- 石昊星杨同华
- 关键词：信息化教学设计影响因素初中教师
- 新时期高职院校德育工作“四求”创新被引量：1
- 2007年
- 新时期高职院校德育工作"四求"创新是职业素质教育的重要内容,也是高等职业教育优化发展的必经之途。本文阐述了高职院校德育"四求"创新的紧迫性、基本要求、基本途径。
- 郭麟杨同华许晟
- 关键词：高职院校德育
- 网络教师角色定位及其能力发展研究被引量：1
- 2008年
- 进入信息化时代,网络教学已经成为教学方式的重要组成部分。从网络教师的角色定位入手,分析了教师扮演相应角色所必需的能力需求,探讨了网络教师能力发展的途径。
- 杨同华姚小英
- 关键词：网络教师角色教师能力
- 德国职业教育探微被引量：3
- 2013年
- 德国职业教育举世闻名,有许多成功的经验与做法。德国职业教育在管理体制、职业教育立法、职业教育模式、职教师资培养等方面对我国职业教育发展具有重要借鉴及启示:着力推进职业教育管理体制改革,加快完善职业教育立法,建立校企联合办学机制,健全师资培养体系。
- 杨同华黄国清
- 关键词：教育管理体制教育模式职教师资培养
- 建立和完善促进农民工市民化的社会政策被引量：10
- 2011年
- 农民工市民化是我国经济社会发展的必然趋势。然而我国农民工在市民化的进程中受到各种制度障碍的限制,以至于他们还无法真正融入到城市中来。作者在分析农民工市民化的政策障碍基础上,探讨建立和完善促进农民工市民化的社会政策,以推进农民工市民化进程。
- 黄国清李华苏力华杨同华
- 关键词：农民工市民化
- 生态产业集群内知识转移的影响因素探究
- 生态产业集群内知识转移是集群得以持续发展的关键因素。结合生态产业集群运行的模式，按知识转出企业、知识接受企业、生态产业集群转移情境三方面分析知识转移的影响因素，并由此提出生态产业集群内促进知识转移的一些管理启示。
- 杨同华徐升华
- 关键词：知识转移影响因素
- MVC的Struts架构下农远再培训系统的实现
- 伴随我国经济的飞速发展，“三农”问题被史无前例地摆在我国发展的重点之重，农村的再培训问题是我们诸多科研教育机构的攻关方向，如何更加合理和高效地利用网络与信息技术，架构“农远工程”来进行实现农民再培训的方式越来越得到管理者...
- 许晟杨同华
- 关键词：STRUTS框架系统设计
- 文献传递
