杨婕
- 作品数：26 被引量：16H指数：2
- 供职机构：甘肃警察职业学院更多>>
- 发文基金：甘肃省科技计划项目甘肃省教育科学“十二五”规划课题甘肃省“十二五“规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字政治法律哲学宗教更多>>
- 浅析公安高职院校警务英语hMOOC教学模式及其创新点被引量：2
- 2016年
- “互联网＋职业教育”的到来,在中国高等职业教育领域掀起了信息化和国际化变革,代表着一种创新,一种从思维模式到教学模式的革新。MOOC已迅速成为教育信息化的新潮流。本文论述了h MOOC在“互联网＋Police”公安高职院校警务英语信息化的课程教学中的应用及创新点。
- 杨婕
- 关键词：警务英语
- 现代信息技术与警务英语课程整合模式的研究
- 本文以现代信息技术理论、技术促进语言运用的五个假设、需求分析理论等为角度,结合基层警务工作对警务英语的实际需求,探讨了现代信息技术与警务英语课程整合模式的必要性、理论性及可操作性.
- 杨婕
- 关键词：警务英语课程整合现代信息技术
- 甘肃省民警心理健康人才培养新模式探析
- 2014年
- 具有良好的心理素质，是现代社会对民警素质的客观要求。民警自我和谐程度的提升在很大程度上会直接影响文明执法的效果。以“校局合作”为平台开展民警心理健康人才培养模式能更有针对性地帮助民警解决心理问题。
- 杨婕王荣山
- 关键词：民警心理健康
- 现代信息技术与警务英语课程相融合的探究——以“技术促进语言运用的五个假设”为例
- 2016年
- 本文介绍了“技术促进语言运用的五个假设”，并且探讨了“技术促进语言运用的五个假设”对现代信息技术与警务英语课程相融合的指导性作用。
- 杨婕
- 关键词：现代信息技术
- 激活扩散模型对英语词汇记忆效果的影响——对高职高专非英语专业学生进行的一项实验研究被引量：2
- 2012年
- 人类的任何记忆活动都是与遗忘分不开的,在英语词汇学习中,遗忘率较高,回生现象严重就是突出的问题。而在英语词汇中,任何一个单词也都必须和一定数量的其它词汇有某种语义联系,Collins和Loftus在1975年提出的激活扩散模型是认知心理学中一个语义记忆模型,它是以语义联系或语义相似性将概念组织起来。本文是基于激活扩散模型对高职高专非英语专业学生英语词汇记忆效果的一项实验研究。本研究的是以激活扩散理论和深度加工理论为理论依据,采用定量的研究方法对120名高职高专非英语专业学生以运用激活扩散模型来记忆英语词汇并对其记忆效果进行研究。
- 杨婕
- 关键词：激活扩散模型词汇记忆记忆效果
- 微信在警务英语信息化教学模式中的应用被引量：1
- 2018年
- 本文探讨微信在警务英语信息化教学模式中的可行性和应用性,表明微信不仅在警务英语教学中融预习、课中和课外为一体并合理有效利用碎片时间,而且能够给学习者带来积极的情感体验并调动学习者的积极性,这为警务英语的信息化教与学搭建了一个全新的平台。
- 杨婕
- 关键词：警务英语课堂教学设计
- 母语思维方式在英语词汇习得中存在的必然
- 2008年
- 儿童认知客观世界的过程就是习得语言的过程,认知客观世界是母语习得的出发点和归宿。外语学习的重点是语言的形式、构成、基本规则,认知外语成了外语学习的出发点和归宿。由于语言之间存在共性,系统掌握了母语知识的学生不可避免地会借助母语的规则来学习外语,母语知识以及通过母语获得的各种信息和抽象思维能力交织在一起,构成了外语学习的重要基础。母语作为一种已经获得的极为稳定的知识和习惯,当它和目的语类似的时候,学生在这些类似的方面可以学得更快。
- 杨婕
- 关键词：母语思维语言外语学习
- 浅析Wh-words在公安高职院校警务英语口语教学中的应用
- 2011年
- 警务英语口语作为一门课程具有专业性和多样性的特点,是公安高职院校培养既懂警务专业又懂警务英语的复合型人才的关键。但是诸多因素制约了公安高职院校学生开口讲英语,给警务英语口语的教学带来了困难,Wh-words在警务英语口语中的出现率是极高的,对于学好警务英语口语则起到事半功倍的效果。
- 杨婕李瑛
- 浅析2013年甘肃省公务员面试命题特点
- 2014年
- 公务员招录面试是我国公务员录用考试中关键环节之一。解读2013年甘肃省公务员招录面试真题的命题特点，及时准确地把握考试动向，能使参加2014年公务员招录考试的考生在面试环节的准备更有针对性，提高备考效率。
- 杨婕
- 关键词：公务员面试命题特点
- 信息技术与警务英语课程结合的探究——以治安管理专业为例被引量：1
- 2016年
- 本文以治安管理专业为例,对信息技术背景下警务英语教学改革作了探讨。通过信息技术的应用,促进了我院警务英语教学改革,进一步提高了学生警务英语实际运用能力。
- 张芳荣杨婕
- 关键词：信息技术警务英语治安管理
