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杨海玲

作品数:22 被引量:37H指数:4
供职机构:唐山职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学农业科学轻工技术与工程社会学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 8篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇农业科学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇社会学
  • 1篇经济管理
  • 1篇化学工程
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 8篇高职
  • 4篇教育
  • 3篇院校
  • 3篇外科
  • 3篇高职院校
  • 3篇创新创业
  • 3篇创业
  • 3篇大棚
  • 2篇营养
  • 2篇营养成分
  • 2篇营养成分分析
  • 2篇支管
  • 2篇职教
  • 2篇双导制
  • 2篇外科医生
  • 2篇螺母
  • 2篇空心杆
  • 2篇孔槽
  • 2篇教学
  • 2篇创新创业能力

机构

  • 21篇唐山职业技术...
  • 1篇河北能源职业...
  • 1篇菏泽学院

作者

  • 21篇杨海玲
  • 5篇史磊
  • 5篇崔楠
  • 5篇张英
  • 3篇张凤营
  • 3篇李巍
  • 2篇陈亮
  • 2篇梁宏霞
  • 1篇高辉
  • 1篇赵静
  • 1篇孟得娟
  • 1篇田给林

传媒

  • 3篇现代农业科技
  • 2篇唐山职业技术...
  • 2篇人文之友
  • 1篇职教论坛
  • 1篇饲料研究
  • 1篇国际公关
  • 1篇华北理工大学...
  • 1篇新丝路
  • 1篇新丝路(中旬...

年份

  • 1篇2022
  • 8篇2020
  • 5篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种道路施工用画圈装置
本实用新型公开了一种道路施工用画圈装置,包括:底座、伸缩杆、转动杆、固定杆、粉桶,所述底座上固定设置有竖管,竖杆上设置有伸缩杆,所述伸缩杆包括套管和支管,所述支管插在套管内,套管上设置有螺纹孔,螺纹孔上设置有第一固定螺杆...
张英杨海玲崔楠史磊汪岩
文献传递
一种外科医生用输液杆
本实用新型公开了一种外科医生用输液杆,包括输液杆、活动杆,所述输液杆为空心杆,输液杆中上部设置有通孔槽,活动杆设置在输液杆内,所述活动杆下端垂直固定有螺纹杆,螺纹杆贯穿通孔槽设置,螺纹杆上设置有螺母,所述活动杆上端设置有...
李巍杨海玲梁宏霞
文献传递
高职院校农学类专业信息化教学研究
2019年
高职院校农学类专业信息化教学是高职院校改革的重点,搭建信息化教学模式,为学生创设良好的学习环境和空间,培养学生具有良好的自学意识,从根本上改变高职院校农学专业教学效果较差的现状,提升学生知识综合应用能力,如何开展有效的农学类专业信息化教学是教师教学改革的重点所在,文章从多个层面展开全面的论述和分析,提出具有建设性的改革措施,深化信息化教学效果.
杨海玲
关键词:高职院校农学类专业信息化教学
一种外科医生诊断用凳子
本实用新型公开了一种外科医生诊断用凳子,包括活动凳面、支架,所述支架上设置有活动槽,所述活动凳面可滑动设置在活动槽内,所述活动凳面上设置有固定孔,所述固定孔用于将活动凳面通过螺丝固定在架体的活动槽上,所述活动凳面后端设置...
李巍杨海玲邢晓红
文献传递
一种新型计算机桌
本实用新型公开了一种新型计算机桌,包括桌体、显示器托板,所述桌体固定设置有套筒,所述套筒上设置有通孔,通孔边缘固定设置有螺纹套,螺纹套内设置有螺杆,螺杆一端可以伸进套筒内,所述螺杆另一端设置有转把,所述显示器托板下垂直固...
汪岩张英杨海玲崔楠史磊
浅谈高职生创新创业能力现状及影响因素
2019年
现阶段的高职教育也在教育的大环境的不断发展,其中高职生创新创业能力的培养是现代高职教育的重要内容。在整个教育阶段中如何培养高职生的创新创业能力是一个挑战,其中还存在着各种问题。因此,本文就高职生的创新创业能力的现状以及其影响因素做一个深入研究和分析,并提出有效策略以利于高职教育的今后发展。
杨海玲
关键词:高职生创新创业影响因素
木瓜酒的研制及营养成分分析被引量:5
2018年
介绍了木瓜酒的制作工艺和营养成分分析及评价。用分光光度法对木瓜酒中的总多酚、黄酮、糖的含量进行测定分析,用甲醛滴定法对氨基酸含量进行分析。结果表明,1号木瓜酒的多酚、黄酮和总糖的浸出含量均最高,百分比分别为0.036 9%、0.72%和0.712%。7号木瓜酒的总氨基酸浸出含量最高,为0.235%。
杨海玲
关键词:木瓜酒营养成分
蓝墨云班课在高职教学中的探索与研究
2019年
随着现代教育的高速发展,特别是高等职业教育越来越受到人们的关注。在现代高等职业教育过程中,由于学生基础较差,学习能力不强,存在着各种问题。如何提高高职教育是目前学者们研究的重点“。蓝墨云班课”智慧教学助学,颠覆了传统的教学理念,整合了线上与线下学习共同发展,将学习有机地与课前、课中、课后相结合,更好地适合高职学生学习。在学习过程中,也调动了学生的学习积极性,由被动变为主动学习。学生学习效率显著提高,教学质量明显改善。
杨海玲
关键词:高职问卷调查
高职“双导制”育人模式下学生情况的调查及分析被引量:1
2011年
针对“双导制”育人模式实施过程中发现的学生专业了解较少、专业认知模糊、英语学习效率不高、学生课余生活单调、参与院系活动积极性不高等问题进行调查和分析,并提出了应对措施。
杨海玲陈亮张凤营
关键词:高职院校双导制育人模式学生管理
不同提取方法对葡萄皮渣中白藜芦醇含量的影响被引量:1
2022年
试验以葡萄皮渣为研究对象,白藜芦醇含量为优化目标,使用单因素试验和正交试验,考察不同提取方法 (酶解提取法和超声波提取法)的不同条件因素对葡萄皮渣中白藜芦醇含量的影响,进一步比较不同方法间提取效果的差异。结果显示:酶解提取法提取葡萄皮渣中白藜芦醇的最优工艺参数为纤维素酶添加量2.5%、酶解时间120 min、酶解温度50℃。利用超声波提取法的最优工艺参数为超声波功率300 w、超声波处理时间50 min、提取温度50℃。T检验结果表明,酶解提取法比超声波提取法能够更显著提升葡萄皮渣中白藜芦醇的提取量(P<0.05)。研究表明,优化后的酶解提取法(纤维素酶添加量2.5%、酶解时间120 min和酶解温度50℃)能够更好地从葡萄皮渣中提取白藜芦醇,提高白藜芦醇产量。
杨海玲孟得娟田给林
关键词:葡萄皮渣白藜芦醇超声波提取法
共3页<123>
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