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毕记满

作品数:16 被引量:33H指数:3
供职机构:青岛理工大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 9篇经济管理
  • 4篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇会计
  • 4篇权益
  • 4篇权益结合
  • 4篇权益结合法
  • 4篇合法
  • 3篇教育
  • 3篇公允
  • 3篇公允价值
  • 3篇购买法
  • 3篇高校
  • 2篇企业
  • 2篇企业合并
  • 2篇转回
  • 2篇资产
  • 2篇资产负债
  • 2篇资产负债表
  • 2篇资产负债表日
  • 2篇资产减值
  • 2篇资产减值损失
  • 2篇净值

机构

  • 14篇青岛理工大学
  • 1篇山东广播电视...

作者

  • 14篇毕记满
  • 3篇杨成文
  • 3篇刘龙海
  • 1篇孙海涛

传媒

  • 2篇审计与经济研...
  • 2篇中国管理信息...
  • 1篇传媒
  • 1篇教育与职业
  • 1篇商场现代化
  • 1篇办公室业务
  • 1篇商业会计
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇中国冶金教育
  • 1篇财会月刊
  • 1篇财会月刊(下...
  • 1篇商业会计(下...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
辅导员工作中的情感教育被引量:2
2014年
当前在大学生思想政治教育实践过程中,许多高校教育管理者没有意识到情感教育的重要性,使得思想政治教育难以收到成效。辅导员是大学生思想政治教育开展的主要力量,他们是高校道德教育工作的前沿,辅导员在工作中缺失情感教育应当引起高度重视,须从加强辅导员职业化、提高辅导员职业能力素养方面入手,把情感教育融入到辅导员工作过程中,以更好地做好学生管理工作,促进学生的成长成才。
毕记满
关键词:辅导员情感教育
新准则下存货、固定资产减值准备转回的探析
2006年
一、新准则的相关规定 新颁布的《资产减值》准则,对适应于该准则的固定资产、无形资产和对子公司、联营公司和合营的投资及除特别规定以外的其他资产减值的转回做出了明确规定:资产减值损失一经确认,在以后会计期间不得转回。但存货的减值不包括在内,存货减值适应于《存货》准则。《存货》准则规定:资产负债表日,企业应当确定存货的可变现净值。以前减记存货价值的影响因素已经消失的,减记的金额应当予以恢复,并在原已计提的存货跌价准备金额内转回,转回的金额计入当期损益。也就是说,新准则允许存货减值的转回,但不允许固定资产减值的转回。而旧准则没有资产减值的专门规定,每项资产的减值分散在各个相关资产准则内,但都允许资产减值的转回。
毕记满杨成文
关键词:固定资产减值准备存货减值转回资产减值损失资产负债表日存货跌价准备可变现净值
专业视角下职业生涯规划课程体系建设被引量:3
2014年
职业生涯规划课程是高校大学生职业教育的重要组成部分。以专业类别为基础,设计职业生涯规划课程体系建设模型,从课程负责机构、教学内容、教学资源以及教学团队方面加强建设,提高大学生职业生涯教育课程教学的实效性。
毕记满
关键词:职业生涯规划
基于公允价值计量的会计稳健性分析被引量:4
2011年
会计稳健性作为一项会计信息质量特征,深入影响着会计理论界和实务界。随着经济发展与金融衍生工具的出现,公允价值计量应运而生。公允价值和会计稳健性一直是国内、国际会计界关注的一个话题,二者与会计环境的变化紧密相关,但是所反映的会计信息存在差异。在会计实务中,将公允价值计量和会计稳健性适当的结合,对于保证会计信息质量具有非常重要的作用。
毕记满
关键词:公允价值计量会计稳健性金融衍生工具会计信息会计实务会计环境
区块链技术赋能高校核心价值观传播平台建设被引量:2
2023年
充分利用区块链技术,赋能高校核心价值观传播平台,益于大学生理解核心价值观的内涵,益于降低外部消极因素带来的负面影响,益于形成平等参与、相互信任的学习环境和宣教氛围,益于大学生理解当前我国共建共治共享的社会治理制度。因此,引入区块链技术,设置去中心化的大学生核心价值观传播节点、开发大学生核心价值观培养的管理平台、打造核心价值观教育的安全机制等方式是建设高校社会主义核心价值观传播平台并优化其传播效果的有效策略。
毕记满孙海英
关键词:高校核心价值观
隐性债务下的政府会计改革探析被引量:8
2007年
政府是一个公共主体,其职能是化解公共风险,维护公共利益。在我国的预算会计中,隐性债务并未完全得到披露,隐匿着巨大的财政风险。政府会计要提供有用的信息,必须对隐性债务进行核算、披露。
毕记满杨成文
关键词:隐性债务收付实现制权责发生制会计核算
美国社会责任教育与我国高校教育的比较研究被引量:3
2016年
"中国梦"是中国人民的共同使命,对青年学生社会责任践行提出了新的任务和要求。青年学生的社会责任状况直接影响着实现"中国梦"的进程。当前,青年学生社会责任淡化日益受到社会广泛关注。培养学生责任意识,提升学生责任感是当前教育的重点。美国在培养负责任公民方面具有独特的教育体系,且取得了很好的成效,它的一系列做法,对我国高校在对青年学生进行责任教育时具有一定的借鉴作用。
毕记满刘龙海
关键词:责任教育
刍谈权益结合法在我国的存废问题被引量:1
2008年
企业合并的会计处理主要有购买法和权益结合法,当前,国际做法是采用购买法。而我国新的合并会计准则允许权益结合法的使用,保留了自己的特色,本文将对此探讨。
刘龙海毕记满
关键词:权益结合法购买法
企业合并会计方法选择对会计信息不对称性的影响被引量:2
2009年
会计信息不对称性是会计信息在不同利益相关者之间的不同信息分布,它是一种客观存在,要完全消除它是不可能的,只能在一定程度上减少信息不对称性。本文分析了合并会计方法的选择对会计信息不对称性的影响。
孙海涛毕记满
关键词:信息不对称性购买法权益结合法公允价值
刍谈存货、固定资产减值的转回问题被引量:1
2007年
《企业会计准则第8号——资产减值》明确规定固定资产减值损失一经确认,在以后会计期间不得转回。而《企业会计准则第1号——存货》规定,资产负债表日,企业应当确定存货的可变现净值。以前减记存货价值的影响因素已经消失的,减记的金额应当予以恢复,并在原已计提的存货跌价准备金额内转回,转回的金额计人当期损益。也就是说,新准则允许存货跌价准备的转回,但不允许固定资产减值损失的转回。对于这两种不同的处理,笔者认为主要原因是:
毕记满杨成文
关键词:固定资产减值损失存货价值转回资产负债表日可变现净值
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