王茂恒
- 作品数:11 被引量:2H指数:1
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- 如何看孟子的“保民而王”和“制民恒产” ——《齐桓晋文之事》的亮点探究
- 2005年
- 《齐弄桓晋文之事》节选自《孟子·梁惠王(上)》,记叙的是孟子晚年第二次到齐国时同齐宣王的一次关于“王道”问题的谈话。这是一次非常成功和精彩的游说。在孟子的层层诱导之下,齐宣王侧耳恭听了孟子的“仁政”学说。其中“保民而王”和“制民恒产”的思想,显得尤为完整而闪亮。今天,我们应该如何看文章中“保民而王”和“制民恒产”这两个亮点呢?
- 王茂恒
- 血书的深恸大悲——从《虞美人》谈李煜词感情基调的平民性
- 2002年
- 南朝李后主在位十五年,对内无励精图治之谋,对外无谋划抵御之策,为君是个庸才。但他在文艺上却是个天才,他懂音律,善书画,经史诗文俱通,更是个第一流的词人,后期的作品写得尤其好,《虞美人·春花秋月》就是其中杰出的代表。
- 王茂恒
- 关键词:李煜词虞美人感情基调平民性亡国形象比喻
- 藏情于行间 见韵于篇外──《登楼寄王卿》赏析
- 1997年
- 王茂恒
- 关键词:韦应物行间七言绝句化实为虚
- 也说古白话——与中学生谈高考作文的语言问题
- 2002年
- 中学生平时练习作文和高考应试作文究竟用什么语体为好,众说纷纭,莫衷一是。由去年《赤兔之死》引发的争论,焦点也主要在语言上。这很正常。因为正如叶圣陶说的:“文章的材料是经验和意思。文章的依据是语言。所谓好文章,也不过材料选得精当一点儿,话说得确切一点儿精密一点儿罢了。”写文章,无非是通过语言方式,进行信息、观念与情感的传播与交流。语言方式的改变。
- 王茂恒
- 关键词:中学生高考作文语言语体白话文古白话
- 《马说》意象世界层的构成被引量:1
- 2003年
- 韩愈的《马说》全文仅150字,但文短气长,表现了作者深刻的思想和精湛的艺术技巧,闪耀着作者独特的审美见解的光芒,堪称我国文学宝库中的艺术珍品。艺术品的结构层次中的核心层次乃是意象世界层。
- 王茂恒
- 关键词:《马说》
- 悲歌当哭响穷唐宋 陨涕成文传彻古今——《祭十二郎文》、《祭石曼卿文》之比较
- 2003年
- 王茂恒
- 关键词:《祭十二郎文》祭文语文教学
- 《晏子使楚》中的修辞与逻辑
- 2003年
- 王茂恒
- 关键词:语文教学《晏子使楚》修辞方法逻辑推理
- 浅谈《失街亭》中孔明形象的塑造
- 2006年
- 王茂恒
- 关键词:文学形象《失街亭》小说人物故事情节格雷马斯
- 能纳众流 乃成河海——浅谈《召公谏厉王弭谤》的记言特色
- 2003年
- 《国语》是我国最早的一部国别体史书,其文偏重于记言,多通过历史人物的言论,展示历史事件,分析史事得失,品评人物高下,引出历史教训。文字质朴简练而不乏生动之处,说理有条不紊而多见睿智卓识。《召公谏厉王弭谤》选自《国语·周语上》。
- 王茂恒
- 关键词:《召公谏厉王弭谤》语文
- 山光水色见异趣 简淡清新定高格——吴均《与朱元思书》赏析被引量:1
- 1999年
- 风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷。
- 王茂恒
- 关键词:异趣语言形式陕西教育