田磊
- 作品数：13 被引量：4H指数：1
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- 适应新《标准》 改变教师教学行为
- 2008年
- 本文从多年教学实践的经验出发,结合新的《学生体质健康标准》(试行方案)中蕴涵的健身思想体系,从六个方面论述了体育教师在教学实践中应树立正确的体教观念,突出以人为本,提高自身的教学技艺和综合素质,以达到改变自身教学行为的目的。
- 田磊赵瑾瑜郑琨
- 关键词：学生体质健康标准教师教学行为
- 将运动生物力学融入高校体育教学实践的研究
- 2007年
- 文章采用文献资料法、专家访问法、分析归纳法、教学实践法,从教育学角度出发,提出将运动生物力学知识融入体育教学实践中,并通过几个途径实现。由此获得良好的教学效果,提高教学质量,为高校体育教育改革拓宽新思路,更好地发挥学校体育在实施素质教育过程中的价值和功能。
- 赵瑾瑜田磊
- 关键词：学科运动生物力学体育教学教师
- 高职体育服务与管理专业学生就业创业的分析及对策
- 2014年
- 随着我国高等教育的日益普及,大学生的就业竞争也越发激烈,对于高职体育服务与管理专业的学生而言更是如此。因此,提高高职院校加强就业教育与创业教育就显得尤为重要。为了有效实施高职教育改革,该文从就业与创业两个方面对高职体育服务与管理专业的学生进行了分析并提出了相应的对策。
- 田磊
- 关键词：就业创业
- 傅山体育养生思想探析
- 2013年
- 傅山,字青竹,后改字青主。明末清初人,著名思想家、文学家、医学家、武学家。梁启超赞其为＂气节第一人＂,同时也是＂清初六大师＂之一。傅山在行医的过程中,对于传统养生思想进行了深入思考,并且从各方面进行了积极的探索和实践,最终形成了系统性的傅山养生思想。傅山思想的核心可以归结为＂修养身心,平和阴阳＂八个字。傅山认为＂养生之道全在于人事之中＂。因此反对过度养生,推崇自然养生。而最为自然的养生,
- 田磊
- 关键词：传统养生思想明末清初养生之道思想家文学家医学家
- 认知主义学习理论与体育基础教材设计关系研究被引量：2
- 2008年
- 教材在学校教育中具有重要作用。现代教学理论认为，教学性应是教材的本质和第一要素，它能够决定和影响教材其他特性和功能的发挥。因此，教材建设必须以教学论为基础，全面提高教材功效。本文仅仅选择一些与教材关系密切的方面加以展开讨论。教学理论是为了解决教学问题而研究教学一般规律的科学。教材作为教学系统的信息传播媒体，在设计与编写过程中必须反映当代教学理论的思想，这是教材编写的一条重要原则。在教材建设中，必须按照教学论原理研制、开发、使用和评价教材，并视教材设计与教材使用为有机整体，从整体优化的角度出发，
- 田磊史建伟任立峰
- 关键词：教材设计认知主义学习理论现代教学理论体育信息传播媒体研究教学
- 现代生命化体育教学理念的建构被引量：1
- 2009年
- 体育教学的主体因子是人，“教”和“学”是以教师和学生的生命存在为前提的，因此，全脱离开生命的体育教学是不存在的。不管是传统体育教学还是现代体育教学，都是以生命存在为基础，由于指导思想的偏差、传统价值观的影响及操作技巧的问题，体育教学实践中出现了许多不应有的生命异化现象，生命的发展与完善没有被提升到应有的地位。本文尝试建构一种新的理念，从生命角度来理解体育教学，其目的在于突显体育教学生命发展的意义。
- 杜坤田磊袁绍辉
- 关键词：体育教学理念生命化现代体育教学传统体育教学传统价值观异化现象
- 保定职业技术学院学生课外体育锻炼行为推进策略研究
- 2007年
- 文章从对保定职业技术学院学生课外体育锻炼行为的现状入手,以时保定职业技术学院学生课外体育锻炼的兴趣、动机、行为、消费的现状调查为依据,找出学生课外体育锻炼的行为特征并依此提出相应的学生课外体育锻炼行为推进策略,以便为促进高职院校学生课外体育活动文明、健康、科学的发展,促进学生终身体育行为,为高职院校体育教学改革提供重要的参考依据。
- 田磊赵瑾瑜高强
- 关键词：高职院校
- 浅析语言及情感在体育教学中的作用
- 2008年
- 我国体育发展的一大希望系于教师,而教师能力的高低在很大程度上取决于对学生对体育事业的热爱和忠诚。本文通过对当今普通高校体育教师的语言及情感在授课中对学生的影响进行剖析。从而达到良好的教学效果。
- 田磊赵瑾瑜
- 关键词：情感语言
