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翁静乐

作品数:6 被引量:37H指数:3
供职机构:上海政法学院更多>>
相关领域:语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇学科
  • 5篇英语
  • 5篇商务
  • 5篇商务英语
  • 3篇英语学科
  • 3篇商务英语学科
  • 2篇学科建设
  • 1篇学科概念
  • 1篇学科属性
  • 1篇英语教学
  • 1篇商务英语教学
  • 1篇文体
  • 1篇文体学
  • 1篇理论研讨会综...
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑起点
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学

机构

  • 6篇上海政法学院
  • 4篇上海海事大学
  • 1篇南昌理工学院

作者

  • 6篇翁静乐
  • 4篇翁凤翔

传媒

  • 3篇当代外语研究
  • 2篇上海理工大学...
  • 1篇中国外语

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 3篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
商务英语学基本问题与逻辑起点研究被引量:11
2012年
商务英语学作为一门独立的学科要建立起来,需要明确其学科的基本问题及其逻辑起点,因为学科的基本问题是一门学科的中心所在,逻辑起点是学科的基石和血脉。对商务英语学科的基本问题和逻辑起点进行了探讨,认为商务英语学的基本问题是"商务"与"英语"的交叉平衡问题,逻辑起点是"商务英语教育"活动。
翁凤翔翁静乐
关键词:逻辑起点学科建设商务英语
商务英语学科研究对象探索被引量:3
2019年
本文专门探讨新型的交叉学科"商务英语研究"的研究对象,首先对确立一门学科的研究对象的重要性做了论述,并对学科的研究对象与科研项目的研究对象做了对比分析;继而对商务英语研究对象在商务英语学科建设中的重大意义进行了细致的论证。作者认为,商务英语学科是商务英语专业可持续发展的保证,对商务英语研究生教育具有支撑作用。因此,非常有必要明确商务英语学科的研究对象。此外,作者对商务英语学科的属性及研究对象的定位进行了探讨,并表示赞同商务英语学科归属于一级学科"外国语言文学"的观点。论文最后提出了商务英语学科的研究对象为"商务英语教育",并对该研究对象做了较为深入的论述,充分论证了商务英语学科研究对象的合理性、逻辑性和科学性。
翁凤翔翁静乐
关键词:商务英语学科
商务英语学:学科概念与学科属性被引量:22
2012年
一门学科的属性决定该学科的内涵和发展方向,同时,对相关专业的建设和发展有关键的导向作用。商务英语学的学科属性似乎一直没有十分明确。本文旨在为商务英语学科正名并澄清其学科属性和学科定位。作者首先对"商务英语学"的学科名称做了探讨,其次对商务英语学的属性做了澄清和充分的论证,认为商务英语学不属于经济学或其他学科,而属于语言学项下的三级学科。
翁静乐翁凤翔
关键词:学科属性学科
商务英语学:一门新兴的有强劲生命力的学科——第二届全国商务英语学科理论研讨会综述被引量:1
2012年
本文主要对2012年6月2日在上海海事大学召开的第二届全国商务英语学科理论研讨会做了简要的综述。通过综述,对商务英语学科建设的重要性和可行性进行了探讨。文章对大会的重要意义做了归纳总结,并认为,商务英语学是一门新兴的有强劲生命力的学科,它的建立只是时间问题。
翁静乐翁凤翔
关键词:学科建设
论商务英语文体
2024年
商务英语文体学在商务英语专业教学和学科理论体系中都是非常重要的内容。已有不少研究商务英语文体的文章发表,但将商务英语文体作为独立学科研究的成果比较少见。通过探讨商务英语文体学的一些重要概念和问题,进一步论证商务英语文体具有显著的“商性”特征,重点对商务英语文体学的学科属性、研究对象、学科“基本问题”等做了详细论证,对建立商务英语文体学提出了自己的观点,旨在为商务英语文体学的建立做些抛砖引玉的工作。
翁凤翔翁静乐
关键词:文体文体学商务英语学科
“行动研究”与商务英语教学研究被引量:1
2016年
"行动研究"作为一种非学术性研究方法应用于我国商务英语本科专业教学研究似乎不多。然而,行动研究的实践性特征对商务英语教学却有着非常积极的指导意义。本文通过论述行动研究的内涵,探讨高校商务英语本科教学中运用行动研究以提高教学质量的重大意义,旨在引起商务英语界对行动研究的关注,并将之运用到商务英语教学研究中。
翁静乐
关键词:商务英语商务英语教学
共1页<1>
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