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裴栓保

作品数:9 被引量:31H指数:4
供职机构:北京师范大学外国语言文学学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇英语
  • 5篇教学
  • 4篇英语课
  • 4篇英语课堂
  • 4篇小学英语
  • 4篇课堂
  • 4篇课堂教学
  • 3篇英语教学
  • 3篇英语课堂教学
  • 3篇写作
  • 3篇论文写作
  • 3篇教师
  • 3篇教学活动
  • 2篇英语课堂教学...
  • 2篇语言
  • 2篇小学英语课
  • 2篇小学英语课堂
  • 2篇小学英语课堂...
  • 2篇小学英语课堂...
  • 2篇课堂教学活动

机构

  • 9篇北京师范大学

作者

  • 9篇裴栓保
  • 3篇赵群
  • 2篇赵东亮

传媒

  • 6篇中小学外语教...
  • 2篇江苏教育(小...
  • 1篇编辑之友

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 2篇2003
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
设计有效的小学英语课堂教学活动(下)——兼评全国第二届小学英语观摩暨研讨课被引量:2
2003年
3.提倡教师组织教学活动时尽量使用英语,而且指令语应简单和明了 教师在组织小学英语课堂教学活动时应尽量使用英语,这样可以创设更浓厚的英语学习氛围,也能为学生提供更多的接触和学习英语的机会.但是,尽量使用英语并不排除必要时教师可以使用母语(比如,活动比较复杂或学生理解英语指令语有困难时),因为如果学生不能正确理解教师的指令语,就无法有效地开展教学活动,也无法达到语言训练的目的.
赵群裴栓保赵东亮
关键词:英语课堂教学教学活动教学设计
教师写论文应具备的学术素养被引量:2
2020年
撰写教研论文是教师教研能力的体现,而写论文需要具备问题意识、学理意识和创新意识。问题意识指引教师敏锐捕捉值得深入探究的教学现象或行为,发现所要研究的问题,并据此找到写论文的话题;学理意识引导教师按照教育研究的规范去深度分析所发现的问题,并按照论文的写作规范呈现自己实施研究的方法、过程和结果;创新意识引领教师基于自己对所探究问题的独立思考,写出有新意的论文。问题意识、学理意识和创新意识相互交织,共同构成撰写论文必备的学术素养。
裴栓保
关键词:学术素养论文写作
设计有效的小学英语课堂教学活动(上)——兼评全国第二届小学英语观摩暨研讨课被引量:2
2003年
本文将从论述小学英语课堂教学活动的设计原则入手,并结合全国第二届小学英语教学观摩与研讨会上获优异奖的11位教师设计的课堂教学活动,着重论述如何设计和开展有效的小学英语课堂教学活动.
赵群裴栓保赵东亮
关键词:英语教学课堂教学教学评论教学目标
创新性论文的写作思路与方法
2022年
创新性是学术论文的基本特征,也是学术期刊用稿的首要标准。创作具有创新性的论文离不开创新性思维,而创新点则是体现论文创新性思维的基本元素,也是创新性论文必备的基本元素。小学英语教师应注重培养自己的创新意识和创新思维,学习在研究中找准创新点以及在论文中表述创新点的方法,进而创作出具有创新性的学术论文。
裴栓保
关键词:论文写作
谈学术期刊编辑选稿的五个视角被引量:5
2014年
选稿是学术期刊编辑日常工作中的主要任务之一。为提高选稿工作的效率,编辑在审稿时可着重从科学性、创新性、学术性、专业性、实用性等5个视角来审视稿件是否能被期刊采用。
裴栓保
小学英语教师论文写作中的困惑与问题剖析被引量:4
2021年
目前小学英语教师在论文写作方面的困惑与问题突出表现在:(1)如何选题?(2)论文中的理论与实践如何相融合?(3)如何写出有新意的论文?(4)如何写出符合学术规范的论文?(5)投稿是否有技巧?针对上述问题,理清开展教学研究与创作教研论文的关系,把教学理念落实到教学实践之中,依托创新性的研究提升论文的新颖性,在写论文的实践中逐步熟悉论文的基本范式,是解除论文写作困惑的良策。
裴栓保
关键词:小学英语教师论文写作论文选题
处理好英语课堂中教师话语的质、量、度被引量:2
2011年
课堂教学是师生之间的双边活动,其间必然包含着师生之间的语言沟通与交流。也就是说,在课堂上,话语交流维系着教学活动的展开以及师生之间的互动。教师在组织课堂教学,向学生讲解知识。训练学生的技能,提问学生以及给学生反馈等许多情况下都需要运用语言.说出话语。简言之.教师在课堂上实施教学时所使用的语言就是教师话语。
裴栓保
关键词:教师话语英语课堂课堂教学语言沟通教学活动运用语言
教育叙事研究方法简介被引量:7
2005年
本文简要介绍了教育叙事研究方法在中小学英语教学中的运用,阐述了教育叙事研究的概念、特点、意义及运用该研究方法时应注意的问题.
裴栓保赵群
关键词:教育叙事研究方法英语教学教学日志
正确认识语篇教学在小学英语教学中的价值被引量:7
2009年
语篇教学是当前小学英语课堂教学的一个热门话题。在小学英语教学中,培养小学生的语篇意识是发展学生的听、说、读、写综合语言运用能力,引导学生提高学习效率的重要途径之一。
裴栓保
关键词:小学英语教学语篇教学综合语言运用能力英语课堂教学语篇意识
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