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连燕华

作品数:13 被引量:65H指数:5
供职机构:集美大学更多>>
发文基金:福建省教育厅资助项目福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 8篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇建筑科学
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇英语
  • 4篇语言
  • 3篇教学
  • 3篇词汇
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语写作
  • 2篇心理
  • 2篇英汉
  • 2篇英语写作
  • 2篇语言学
  • 2篇语义
  • 2篇认知心理
  • 2篇写作
  • 1篇动词
  • 1篇多义
  • 1篇多义性
  • 1篇心理词汇
  • 1篇心理过程
  • 1篇信息编码
  • 1篇修辞

机构

  • 13篇集美大学

作者

  • 13篇连燕华
  • 2篇余苏
  • 1篇刘清荣

传媒

  • 3篇集美大学学报...
  • 2篇齐齐哈尔大学...
  • 2篇集美大学学报...
  • 1篇四川外语学院...
  • 1篇闽西职业大学...
  • 1篇嘉应学院学报
  • 1篇武夷学院学报
  • 1篇新余学院学报
  • 1篇山东农业工程...

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
翻转课堂模式对听力风格和听力水平影响的实证研究
2018年
以非英语专业的部分学生为研究对象,观测翻转课堂教学模式应用于听力课的适用情况及对学习者听力风格的使用和英语听力水平的影响。实验结果表明:翻转课堂教学模式适合大学英语听力教学,在翻转课堂教学模式下,大学生的听力风格呈现优化现象,分析型和整体型听力风格学习者有向综合型风格转变的趋势,对听力成绩的提高也有明显的帮助。
连燕华
关键词:听力理解水平
母语语用负迁移探讨被引量:4
2001年
探讨了造成母语语用负迁移的原因及其表现。认为造成母语语用负迁移的原因来自母语语言的语用知识的干扰和文化的语用知识的影响两个方面 ,指出对母语语用负迁移的任何排斥或视而不见的做法都是不可取的。
连燕华
关键词:语用负迁移语用知识母语风俗习惯语言学习
试析英语比喻修辞手法的表现形式
1999年
本文详细归纳和分析了英语比喻修辞的四类表现手法:(1)本体和喻体均清楚地出现在句子里;(2)只出现喻体,不出现本体;(3)通过夸张手法来表现;(4)结合拟人修辞手法来表现,从而反映了英语比喻修辞的多样性及其重要性。
连燕华谢朝霞
关键词:英语比喻修辞手法喻体比喻词夸张拟人
跨文化交际语用能力与语言焦虑心理的相关研究被引量:11
2003年
语言焦虑是语言学习所特有的一种复杂的心理现象。本文以90名非英语专业的本科学生为对象,研究和分析了跨文化交际语用能力与语言焦虑心理的相关性。研究结果表明:1)高度的语言焦虑对外语学习者的语用能力产生负影响,而且,焦虑状态对语用能力的影响存在正相关;2)年级越高的学生,语言焦虑越高;3)女生的焦虑高于男生。最后,针对当前外语教学状况,提出一些建议。
连燕华余苏刘清荣
关键词:跨文化语用能力语言焦虑外语教学
成果—过程教学法在大学英语写作教学中的应用研究被引量:15
2006年
大学英语教学的写作能力训练受制于大班教学设置的影响,一直是教学的难点。如何提高英语写作水平已成为师生们日益关注的问题。分析“过程教学法”和“成果教学法”的各自特点和局限,进而提出结合二者长处的“成果—过程教学法”以期在中国大学英语教学的现状中取得最大教学效益。
余苏连燕华
关键词:英语写作成果教学法过程教学法
心理词汇结构表征与二语产出性词汇能力发展被引量:5
2007年
母语心理词汇结构表征与二语心理词汇结构表征存在差异。母语心理词汇中词与词是以语义为联系的,而二语心理词汇中词与词的联系是语音起主要作用。学习者的二语产出性词汇能力到了某一阶段后出现"停滞现象",因此,为促进二语产出性词汇能力的发展,二语学习者有必要重组二语心理词汇结构并加深对单词的语义理解,不断地积累该词与其他词的语义联系。
连燕华
关键词:心理词汇语义联系
英语惯用语块词汇语义特征的认知研究
2017年
从认知的角度来看,英语惯用语块的语义并不是完全由其内部各词单独使用时的词义的组合而成,它有其自身特殊的词汇语义特征。惯用语块词汇语义是可以分析和推导的;惯用语块的语义特征是多样化的,不是单一的,是可以得到解释的。了解惯用语块语义特征及其形成过程,对于帮助我们理解和掌握英语惯用语十分重要。
连燕华
关键词:英语惯用语语义特征
情态动词must多义性特征生成的认知心理分析被引量:1
2018年
情态动词是个复杂的语言现象,情态动词must的语义特征更为复杂,了解和掌握情态动词具有重大意义。通过认知心理学对情态动词语义的解释,从情态类型和情态量值的角度探讨must的语义特征,表明must不但具有多义性,而且各义项之间是有联系的,它的语义的产生是有其心理理据的。
连燕华
关键词:认知心理情态动词MUST多义性
思维方式差异与英汉语言表达差异被引量:2
2000年
在语言和思维辩证统一关系理论的指导下 ,针对以往研究中存在的一些不足问题 :即不同思维方式的对比以及对语言表达的影响进行了探讨 。
连燕华
关键词:思维方式语言表达
传统民居建筑风格视角下中西方价值观对比
2019年
中西传统民居建筑风格既存在相似也有差异,这种异同实际上是中西文化异同的体现,折射出中西方人们相通和相异的文化价值观。从民居建筑风格的探讨和分析可见,不同的自然环境造就了中西方不同的价值观,如中国住宅是“主从轴线”的布局形式,西方住宅则是“序列轴线”组织空间方式;在民居建筑平面形态方面中国体现的是集体本位价值观,西方的是个体本位价值观;中国住宅的传统建筑结构基本上属于木材构架结构体系,而以欧洲为中心的西方建筑是以砖石为主要建筑材料来营造的,属于砖石结构系统。中西方价值观尽管有多方面的差异,但仍存在“家族至上”的家庭观、“亲近自然、顺应自然”的自然观等方面的相通之处。
连燕华
关键词:中西方民居建筑风格文化价值观
共2页<12>
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