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闵琴琴

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：南昌大学科学技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇独立学院青年...
  • 1篇心理
  • 1篇心理应激
  • 1篇信息时代
  • 1篇应对策略研究
  • 1篇知识
  • 1篇知识观
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇通识课
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇教育
  • 1篇角色
  • 1篇教学
  • 1篇教学角色

机构

  • 2篇南昌大学

作者

  • 2篇闵琴琴
  • 1篇曹文华
  • 1篇周堃

传媒

  • 1篇职教论坛

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
独立学院青年教师心理应激及应对策略研究
强烈的、持久的心理应激和不适当的应对，不仅会造成人心理上的不安和情绪痛苦，进而损害人的心身健康、造成心理障碍和心身疾病。在独立学院的青年教师于工作和生活中经常会遇到不同程度的心理应激，本研究拟对独立学院青年教师的心理应激...
闵琴琴
关键词：青年教师心理应激
信息时代下通识课教师的自我变革被引量：1
2011年
传统知识观给通识教师的教学带来了极大的困境，然而信息时代下的新知识观和通识教育实质之间却存在相同的旨趣．与此同时信息技术也对通识教师本身产生重大的影响。当代通识教师摆脱教学困境的核心途径就是转变固有知识观和教学中的角色定位。
曹文华闵琴琴周堃
关键词：信息时代知识观通识教育教学角色
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共1页<1>
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