阮国杰
- 作品数：24 被引量：14H指数：2
- 供职机构：北京师范大学第二附属中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 言约旨远树根基 人文自主育新芽——北京师大二附中传统文化概述
- 2013年
- 六十载春华秋实,几代人躬耕树蕙,北京师大二附中走过了60年的发展历程。60年的积淀,形成了二附中的文化,她是全校师生在长期办学实践中共同创造并世代传承的宝贵精神财富,她浸润着一代又一代二附中人的心灵,必将激励和引领一代又一代二附中人不断前进,创造新的辉煌。
- 阮国杰王鹏飞陈志强
- 关键词：传统文化树根人文办学实践
- 桃李芳华 母校情深——校友心语集萃
- 2013年
- 2013年对二附中而言,是重要而又意义非凡的年度,这一年二附中迎来了60周年华诞。回顾这60年,可以肯定地说,虽然历经时代的变革,但是我们所秉承的二附中的优良传统一直都是与时具进的。今年,我校召开了第二届校友大会。在过去漫长的岁月里,35279位校友秉着饮水思源及爱我二附的精神,克尽己任,无私地为母校的发展做着贡献。下面是我们选录的几段各个时期校友们的心语。
- 阮国杰
- 关键词：校友母校集萃
- 以人文关怀为内涵追求 构建习惯养成教育体系
- 2016年
- 北京师范大学附属第二中学未来科技城学校将“人文关怀”作为内涵追求，抓住习惯培养的“关键期”，围绕青少年在习惯培养中个性全面发展的终极目标，遵循中学生心理与行为发展的特点，将“认知-情感-意志—行为”作为评价的依据和标准，积极建构习惯养成教育体系，持续推进习惯养成教育，旨在促进学生个体生命的更新与发展，积极培育社会所需的综合型人才。
- 阮国杰陈志强
- 关键词：习惯养成教育教育体系中学生心理个性全面发展
- 艺术教育让学生拥有美的心灵
- 2011年
- 艺术，是微妙的意蕴。它所带来的表现方法优越于通常的说与写的表现方式，能够表现心灵深处的思想与感情，能够调动想象力、培养灵活的思维方式。由于时代的变迁，我们越来越发现，学生的生命中除了上课、作业、考试，还应该有尽情地歌唱、翩然的舞蹈和自由的创作。
- 阮国杰李姝
- 关键词：艺术教育心灵思维方式想象力
- 理科实验班:培养高素质理科人才的摇篮被引量：1
- 2012年
- 北京师大二附中自1990年创办理科实验班。学校基于＂为适应国家未来发展对高素质理科人才的需要,满足对数学和自然学科有浓厚兴趣、具有扎实学科基础学生的发展需求,为高校输送全面发展、专长突出的高水平理科预备人才＂的培养目标,积极探索理科创新型人才的培养方案,开展课堂教学方式的改革与课程设置的改革。
- 阮国杰于海飞
- 关键词：理科人才理科实验班课堂教学方式自然学科学科基础
- 开拓数字校园项目发展空间
- 2011年
- 基于数字校园“解决方案、技术创新、典型实践”，选取六所魅力“数字校园”，从学校环境、资源、沟通等方面对“数字校园”的建设与应用，以及在校园内部、校园与区域、校园与社会之间，能够进行信息、资源的共享与交流等方面进行展示。
- 罗明勇阮国杰
- 关键词：数字校园技术创新学校环境
- 构建课堂护航体系 支撑数字化互动教学
- 2013年
- 《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》为我国教育信息化发展指明了方向，即教育信息化的核心理念是“信息技术要与教学过程紧密结合”。只有做到这一点，信息技术才能对教育产生革命性影响。以数字课堂建设为切人点，开展数字校园建设，有利于深化教育信息化的发展，实现信息技术与教学过程的紧密结合。
- 阮国杰罗明勇
- 关键词：互动教学课堂数字化教育信息化护航数字校园建设
- 通过教育多样化培养理科创新人才
- 2012年
- 高中阶段是人个性形成、自主发展的关键时期．对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。随着新一轮科技革命的全面来临，传统的教育观念、学习方式、学习内容等受到严重的挑战，这就要求教师适应时代发展．培养新一代创新人才。北京师范大学第二附属中学结合学校的实际情况。对培养普通高中理科创新人才进行了探索与实践。
- 阮国杰于海飞
- 关键词：培养创新人才教育多样化理科高中阶段
- 开发数字校园功能 提升学校管理效益
- 2011年
- 近年来,数字资源不断丰富和发展,数字校园建设也渐渐地步入一个新的时代,＂数字校园＂已成为学校信息化建设的代名词。在数字校园建设实践中,如何在数字校园平台上,提升学校管理效益,是值得深入思考的。
- 阮国杰罗明勇
- 关键词：数字校园建设学校管理效益信息化建设数字资源代名词
- 加强队伍建设 探索有效教学新路径
- 2016年
- 面对生源基础参差不齐的问题,北师大二附中未来科技城学校积极开展教师队伍建设,探索基于学情的有效教学新途径,取得了很大的成效。
- 王鹏飞阮国杰
- 关键词：教育工作艺术素养课堂观察
