陈浩
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：兰州大学管理学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理社会学文化科学政治法律更多>>
- 工商管理类本科教学质量提升路径研究——基于学生注意力视角的研究被引量：1
- 2015年
- 注意力是保证学生课堂质量的关键要素,如何保证学生注意力的高度和持续集中是教师普遍面临的一个问题。本文结合工商管理类本科教学的特点,利用学习金字塔模型理论,从提升学生学习注意力的角度出发,提出教学质量提升的关键在于调动学生课堂的参与性和主动性。在此基础上,提出游戏教学、案例教学和辩论赛等教学方式的引入,以期实现以学生为中心的教学模式改进,提高学生的学习注意力,提升工商管理类本科教学的质量。
- 邵建平赵倩陈浩
- 关键词：工商管理注意力教学质量
- 校本课程,何去何从
- 2013年
- 2001年,教育部颁布《基础教育课程改革纲要（试行）》,提出实行国家、地方和学校三级课程管理,校本课程也成为基础教育课程改革的重要组成部分。但在校本课程实际开发和实施过程中,面临许多问题和困难,使得校本课程在实际教育活动中处于比较尴尬的境地。本文从校本课程的产生、性质出发,结合校本课程在基础教育中的地位和作用,为校本课程的发展提出相应建议。
- 陈浩
- 关键词：校本课程课程管理新课改
- 试谈市场经济与官员制度
- 2000年
- 科学的、能使政府官员充分施展决策和管理作用的官员制度是促进市场经济的重要社会因素之一。1998年进行的机构改革,被看做是自1949年以来中国政府进行的规模最大、力度最大、决心最大的改革,不仅成为全国人民关注的焦点,也为世界所瞩目。它不仅直接牵涉到数百万下岗分流?..
- 陈浩
- 关键词：市场经济干部制度
- 雨伞模型:员工加薪心理预期形成机理被引量：1
- 2017年
- 员工在听到加薪信息后出现的正常而又普遍的心理现象是会在内心瞬间产生"加多少"的心理预期,这一预期是否被组织正确估量与满足对员工的行为、心理与价值对等感知等产生一系列宽泛性影响。研究得到:虽然有18个因素在员工加薪心理预期形成中起作用,但员工在瞬间产生的加薪心理预期是以上一次加薪水平作为主干因素并作为本次加薪预期的基数,将工作绩效、岗位层级、外部加薪三个因素作为对基数进行清晰心理矫正的因素,将其他因素对加薪基数进行模糊矫正后得到内在而又清晰的本次加薪心理预期,其形成机理的过程是一个类似于雨伞结构与运行原理的雨伞模型。该模型形象地刻画了员工加薪心理上预期形成过程的内在机理,解释了该过程中的因素体系及其形成决策结论的逻辑关系,从更本质的价值对等层面解释加薪心理预期形成与重要性,利于更科学地指导加薪实践。
- 邵建平陈浩曹凌燕
