何伟军
- 作品数：10 被引量：14H指数：2
- 供职机构：湖南省妇幼保健院更多>>
- 发文基金：湖南省研究生科研创新项目湖南省科技厅科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 孤独症谱系障碍儿童血清激素水平对照研究
- 2022年
- 目的探讨孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)儿童与正常儿童血清激素水平的差异。方法采用病例对照的研究方法,按照美国《精神障碍诊断和统计手册》第五版(DSM-Ⅴ)诊断标准收集2018年6月至2020年12月湖南省妇幼保健院120例ASD儿童(男68例/女52例,月龄24~108个月)和120例正常对照儿童(男68例/女52例,月龄24~109个月)。采用电化学发光法测定血清孕酮(P)、睾酮(T)、卵泡刺激素(FSH)、促黄体生成素(LH)、生长激素(GH)、皮质醇激素(CORT)、促肾上腺皮质激素(ACTH)水平。计量资料采用Wilcoxon秩和检验,计数资料采用χ^(2)检验。结果ASD儿童血清P、LH、CORT、ACTH水平分别为0.61(0.36,0.95)nmol/L、0.38(0.26,0.45)IU/L、345.28(223.98,465.50)nmol/L、10.41(6.43,16.65)pg/ml,高于对照组的0.16(0.16,0.16)nmol/L、0.25(0.21,0.32)IU/L、167.80(125.15,203.45)nmol/L、8.49(5.50,14.74)pg/ml(均P<0.05);两组血清T、FSH、GH水平比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。ASD儿童中,女性血清FSH、GH水平分别为2.66(1.32,3.80)IU/L、3.68(0.90,6.37)μg/L,高于男性0.93(0.65,1.31)IU/L、1.56(0.53,3.95)μg/L(均P<0.05);血清P、T、LH、CORT、ACTH水平男女比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论ASD儿童血清P、LH、CORT、ACTH水平升高,无明显性别差异,提示其水平变化与ASD的发生密切相关。
- 何伟军熊喜悦娄明星彭颖王益超
- 关键词：激素促黄体生成素皮质醇激素促肾上腺皮质激素
- 从肝胃论治探讨电针对抑郁—胃动力障碍模型大鼠血清P物质及海马部DA的影响
- 目的:通过电针具有胃动力障碍表现的抑郁症模型大鼠足三里、太冲、肝俞、胃俞等穴,观察其行为学、胃排空、脑组织海马部DA、血清中SP和CGRP的变化,探讨电针对抑郁症模型大鼠抑郁症状和胃动力障碍症状进行干预的部分机制。方法:...
- 何伟军
- 关键词：胃动力障碍SPCGRP
- 文献传递
- 电针对具有胃动力障碍的抑郁模型大鼠行为学及胃排空的影响被引量：6
- 2018年
- 目的观察电针对具有胃动力障碍的抑郁模型大鼠行为学及胃排空的影响。方法 SD大鼠60只,随机选取16只为对照组,余44只采用慢性轻度不可预见性应激(chronic unpredictable mild stress,CUMS)配合孤养的方法制备抑郁模型,用旷场实验确定抑郁模型复制是否成功、胃电图确定抑郁模型大鼠是否具有胃动力障碍(造模组剔除12只),再从对照组和造模组各随机选取8只进行胃排空检测,验证抑郁模型具有胃动力障碍,造模组剩余的24只大鼠随机分为模型组、针刺组、百忧解组,每组8只。对照组、模型组束缚处理,生理盐水灌胃;针刺组束缚处理,生理盐水灌胃,针刺足三里、太冲、肝俞、胃俞、中脘穴,中脘穴只针刺、不接电,余穴接电针;百忧解组束缚处理,百忧解灌胃。干预结束后,处死所有大鼠检测各组大鼠胃排空率;取血清检测血浆P物质(substance P,SP)和降钙素基因相关肽(calcitonin gene related peptide,CGRP);取脑组织检测多巴胺(dopamine,DA)。结果 (1)电针能增加模型大鼠旷场实验水平方向总位移和垂直运动次数(P<0.01),同时增加胃排空率(P<0.05);(2)电针能促进模型大鼠脑组织DA表达(P<0.05)和血清SP表达(P<0.01),抑制血清CGRP表达(P<0.01)。结论电针可同时改善抑郁模型大鼠抑郁和胃动力障碍症状,其作用机制可能是通过促进DA和SP表达、抑制CGRP表达实现的。
- 何伟军张健钟丽霞张泓
- 关键词：胃动力障碍P物质降钙素基因相关肽
- 儿童康复治疗临床实习带教中角色互换互动式教学的实施效果
- 2022年
- 目的分析在儿童康复治疗实习带教中应用角色互换互动式教学方法的应用效果。方法选择2019年1月—2021年7月期间湖南省妇幼保健院康复科进修实习生40名作为研究对象,经双盲法分为观察组(n=20)与参照组(n=20)。观察组实习生接受角色互换互动式教学方法,参照组实习生接受常规教学方法。比较两组实习生教学前后考核成绩(理论知识、实践操作)、对教学方法的反馈(学习兴趣、理解力、记忆力、创造性思维、解决问题能力、外展能力)。结果教学前,两组实习生的考核成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);教学后,观察组实习生的考核成绩、对教学方法的反馈均优于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在儿童康复治疗的临床实习带教中应用角色互换互动式教学方法的应用价值比较高,值得推广。
- 黄菊槐罗蓓何伟军
- 关键词：实习带教
- 智力低下患者采用靳三针辅助治疗对改善智力的疗效观察被引量：6
- 2017年
- 目的观察靳三针辅助治疗智力低下患者对其智力的改善效果。方法将76例智力低下患者分为对照组和观察组,每组38例。对照组采用常规康复训练,观察组在对照组基础上实施靳三针治疗,采用靳瑞教授的10项观察指标评价两组患者治疗前、后记忆等情况;采用Gesell法评价两组患者治疗前、后智力情况,统计两组临床疗效。结果治疗后,两组靳瑞教授的10项观察指标评分较治疗前明显下降,而Gesell法评价结果评分较治疗前明显提高,但观察组各指标评分下降或提高程度均显著优于对照组(P<0.05)。观察组总有效率为94.7%,明显高于对照组的71.1%(P<0.05)。结论靳三针辅助康复训练治疗智力低下患者有利于改善其智力。
- 何伟军张泓
- 关键词：智力低下
- 儿童康复科实施人性化护理管理方案的效果分析
- 2022年
- 目的研究儿童康复科护理管理中,实施人性化护理管理方案的应用价值、具体方法。方法选取2021年6月—2022年5月湖南省妇幼保健院儿童康复科40名护理管理人员通过随机数表法分为两组,研究组(n=20)实施人性化护理管理干预,对照组(n=20)实施常规护理管理,比较两组的管理效果。结果对照组操作技能、理论知识评分低于研究组,差异有统计学意义(P<0.05);两组管理质量中辞职人数及被投诉次数对比,差异无统计学意义(P>0.05),研究组收到感谢信次数多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组工作效能感低于研究组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组职业心理素质低于研究组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理管理可以帮助管理人员提升工作效能感、职业心理素质,可以帮助儿童康复科患者获取更好的服务。
- 罗蓓黄菊槐何伟军
- 关键词：人性化护理管理管理质量工作效能感职业心理素质
- 针灸推拿治疗小儿遗尿36例临床体会被引量：1
- 2012年
- 目的：通过对小儿遗尿病例的针灸推拿治疗,分析其临床治疗结果.方法：选取2010年9月-2011年10月间到我院门诊治疗的小儿遗尿病例36例,对其进行针灸结合推拿的治疗方案,并对其疗效进行分析.结果：治疗结果显示,36例中26例痊愈,显著疗效7例,有效3例,总有效率为100%.结论：以针灸结合推拿的中医理论方法在治疗小儿遗尿过程中具有显著疗效.
- 何伟军
- 关键词：小儿遗尿针灸推拿临床疗效有效率
- 彩色多普勒超声评估小儿脑发育障碍性疾病的临床意义
- 2009年
- 目的探讨彩色多普勒超声脑血液流变学监测在小儿脑发育障碍性疾病康复中的临床价值。方法对本院门诊2006年1月至2008年11月临床诊断为小儿脑发育障碍性疾病的3～5个月患儿常规进行头颅彩色多普勒超声检查，动态观察脑血液流变学在康复治疗前、后的变化，随机抽取351例患儿的临床资料进行统计学分析。结果轻、中和重度小儿脑发育障碍性疾病患儿大多有脑血液流变学异常，康复治疗前、后大脑各动脉S／D值的变化与症状的改善呈正相关，差异有统计学意义。结论脑血液流变学变化是小儿脑发育障碍性疾病的一项重要客观指标之一，康复治疗能显著改善患儿脑血液流变学的临床指标。
- 杨红琳何伟军
- 关键词：多普勒
- 一种生物反馈电刺激与镜像结合手功能康复装置
- 本发明公开了一种生物反馈电刺激与镜像结合手功能康复装置，包括：镜像治疗模块，镜像治疗模块包括平面镜；控制主机；显示器，显示器与控制主机相连；抓握角度监测模块，抓握角度监测模块包括摄像头、手套和手指弯曲角度传感器，摄像头与...
- 吴正辉何伟军刘艳萍
- 文献传递
