何启珍
- 作品数:11 被引量:18H指数:3
- 供职机构:华南理工大学化学与化工学院更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术化学工程文化科学更多>>
- 利用CCED5.0实现学生成绩管理
- 1995年
- 众所周知CCED是一种优秀的中英文编辑软件,而94年推出的新版CCED5.0其界面更为友好、美观,编辑功能更为强大.新增加的排序、检索功能,使得过去只能用DBASE、FOXBASE完成的统计管理工作,得以用CCED直接完成.如学生成绩的统计,要求计算出每个学生的绩点成绩,并按绩点成绩排出该生在班中的名次以及全班各科的平均成绩,最后打印出每个学生各门功课的成绩、绩点成绩、名次及全班的平均成绩.绩点成绩计算公式如下:
- 何启珍何键明
- 关键词:学生成绩管理CCED数据库
- 基于Internet的AutoCAD被引量:3
- 2001年
- 本文介绍了基于Internet的AutoCAD新增功能 。
- 庄旭强何启珍
- 关键词:AUTOCADINTERNET
- 一种新颖的硬盘多区域分区法
- 1995年
- DOS的FDISK是对硬盘分区的命令,它可把硬盘分成一个基本分区(即C盘)和扩展分区,扩展分区可再分成多个逻辑驱动器(即D、E等盘).但只安装一个操作系统时只能放在C盘,也就是说D、E等盘不能作为启动盘.本文现介绍一种硬盘分区的方法,用此法分区,可把一个硬盘分成多个(最多四个)独立的区域.每个区域可再分逻辑驱动器,每个区域都可安装相同或不同的操作系统,并且都可启动.再配以本文的主引导程序即可实现选区域、选操作系统启动.而且,各个区域是完全隔离的。
- 何健明何启珍
- 关键词:程序设计硬盘分区硬盘
- 仿真实习CAI——值得探索的工科院校学生实习的新模式被引量:3
- 1998年
- 随着计算机技术的发展,计算机的应用已经遍及许多领域。计算机辅助教学(ComputerAssistedInstruction,已简称CAI)已逐渐形成一门以计算机科学、信息科学、系统科学、教育科学和行为科学等多种学科为基础的综合性学科[1]。它作为一种...
- 董新法李再资张军何启珍严益群
- 关键词:CAI工科院校
- 化工工艺CAD交叉管道的自动判断与处理
- 1998年
- 提出了在化工工艺CAD中,如何自动判断与处理空间管道交叉与否的问题,给出了解决这一问题的办法。
- 何启珍刘林黄玲杰
- 关键词:CAD化工工艺
- 全文增补中
- 硬盘写保护及其开辟可写逻辑盘的方法
- 1996年
- 本文介绍了实现计算机硬盘写保护防病毒,以及在硬盘写保护模式下开辟任意可写逻辑盘的方法,并通过实践说明此法对硬盘文件的保护和病毒防范的有效作用。
- 何启珍何健明
- 关键词:硬盘写保护计算机
- 硬盘写保护防病毒新法源程序
- 1994年
- 自从《电脑》杂志94年第三期刊登了“硬盘写保护防病毒新法”一文后,我们收到众多读者来信要求索取程序.由于来信较多不便一一答复,现在我们把程序公开,谨供大家参考和指正.程序已稍作修改,能克服原有的缺点,即己能防止DIR—2类型病毒的入侵和无需改动就可运行213汉字系统(请参看《电脑》杂志94年第3期“硬盘写保护防病毒”一文).程序包括有:安装程序SETUP.COM,保护程序PROTECT.COM和监控程序WATCH.COM.现分别对其进行介绍.SETUP程序的作用为①把原来的引导程序从0面0道1扇区移到0面0道2扇区;②把新的引导程序放到0面0道一扇区.新的引导程序的作用有:a)
- 何健明何启珍
- 关键词:硬盘写保护防病毒源程序计算机病毒
- 化工工艺计算机辅助设计被引量:8
- 1996年
- 本文根据化工工艺设计的特点,阐述了化工工艺设计与CAD的关系和开发研制计算机辅助化工工艺设计软件的思想,即将工艺计算、工艺图绘制与相关数据处理融为一体,并遵循这一构思,提出了软件开发研制的方法。
- 刘林何启珍黄玲杰
- 关键词:化工工艺CAD
- 硬盘写保护防病毒新法被引量:1
- 1994年
- 以往,许多电脑杂志上都介绍过多种硬盘写保护的方法,但都存在着不同程度的缺点:有的必须用匙盘启动,有的以A盘启动即可进入硬盘进行读写,而且都比较容易解开。
- 何健明何启珍
- 关键词:硬盘写保护防病毒硬盘
- 运用现代教育技术,全面提高化工类专业教学质量的研究与实践被引量:1
- 2001年
- 国家教育部“2001年高等教育国家级优秀教学成果”已公布了,这是高等教育界的一件大事。事实证明,四年一次的评选,成了展示我国高等教育发展水平的舞台。本刊在2001年第3、4连续两期用相当的篇幅在重要位置介绍部分化学化工类获国家级奖的优秀教学成果,以示祝贺,同时供广大从事化学化工高等教育的同行学习和参考。本期介绍3个2001年高等教育国家级教学成果二等奖成果。
- 陈砺何启珍董新法黄少烈李再资
- 关键词:现代教育技术化工类专业教学质量