刘晓
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
- 供职机构：洛阳师范学院教务处更多>>
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- “三好学生”评选制度的存废之争与考量
- 2014年
- “三好学生”评选制度的积极意义
第一，“三好学生”评选制度建立在深厚的历史基础之上，体现了全面发展的教育目标与诉求。
第二，“三好学生”评选制度具有很好的引导示范作用，是促进青少年健康成长的一种重要教育形式。
- 刘晓
- 关键词：存废之争考量青少年健康历史基础
- “三好学生”评选制度的存废之争与考量被引量：3
- 2014年
- "三好学生"评选制度是我国教育界普遍实行几十年的一种重要的学生评价机制,然而在当前却掀起了一场激烈的存废之争,时至今日仍余波未平。"三好学生"评选制度的初衷无疑是好的,也曾起到过一些难以替代的积极作用,但是随着时代的发展,其弊端日益凸显。其主要表现为现行的"三好学生"评选制度与素质教育要求存在较大差距,难以发挥学生评价的基本功能,不能真正推动学生的全面发展,尤其是难以促进学生创新精神和实践能力的培养。因此,改革现行的"三好学生"评选制度,建立科学的评价机制,是当前教育发展的迫切需要。
- 刘晓
- 关键词：素质教育三好学生
