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刘桂艳

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:武汉生物工程学院化学与环境工程系更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇碳掺杂
  • 1篇碳源
  • 1篇无机
  • 1篇无机及分析化...
  • 1篇无机及分析化...
  • 1篇民办
  • 1篇民办高校
  • 1篇教学体系
  • 1篇可见光
  • 1篇可见光催化
  • 1篇可见光催化剂
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇化学实践
  • 1篇化学实验
  • 1篇教学模式
  • 1篇光催化
  • 1篇光催化剂

机构

  • 3篇武汉生物工程...

作者

  • 3篇刘桂艳
  • 2篇秦中立
  • 1篇何自强
  • 1篇刘秀娟
  • 1篇王巧玲

传媒

  • 1篇化工新型材料
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
民办高校化学实践教学体系和实验室建设被引量:2
2016年
随着民办高校不断发展,其实验室建设水平也急需提高.通过借鉴国内著名大学的成功案例,对现有民办高校的化学实践教学与实验室建设的完善和改革进行了探讨,以提高民办高校的社会竞争力.
刘秀娟刘桂艳
关键词:民办高校
《无机及分析化学实验》翻转课堂教学模式的探索研究被引量:1
2016年
微课,一种新的教学方式,拓宽了教育的时空。本文通过在无机及分析化学实验教学中引入微课.采用翻转课堂教学模式,并对教学效果进行调查和评估;结果表明:在无机及分析化学实验中实施翻转课堂的教学模式.极大地调动学生的学习积极性、创造性,提高学生自主学习兴趣,强化实验教学质量。
王巧玲秦中立刘桂艳
采用不同碳源制备碳掺杂TiO_2可见光催化剂
2014年
分别采用不同的碳源制备得到碳掺杂TiO2,并采用X射线衍射、扫描电镜、紫外-可见吸收光谱和BET液氮吸附对碳掺杂TiO2的物相、粒径、吸收波长阀值和比表面积进行了表征。以苯酚溶液为催化降解对象,测定了不同碳源掺杂TiO2的可见光催化活性。结果表明:相对于以蔗糖为碳源制备碳掺杂TiO2,使用酚醛树脂能有效的阻止TiO2纳米材料在煅烧过程中的团聚,其制备得到的C-TiO2粒径小,比表面积大,吸收光波长红移较为明显,并在可见光存在条件下,3h能降解超过90%的苯酚,高于商品化的催化剂P25。
秦中立何自强刘桂艳
关键词:TIO2碳掺杂光催化可见光
共1页<1>
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