刘汉玉
- 作品数：5 被引量：10H指数：1
- 供职机构：齐齐哈尔大学更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 后疫情时代提升高校思政课育人实效性的策略研究被引量：9
- 2020年
- 突如其来的新冠肺炎疫情给高校思政课教学带来挑战,同时也为思政课教学改革提供了契机。在疫情影响下,高校思政课网络教学已持续了1个学期,在保证教学秩序正常进行,取得良好效果的同时也暴露出存在的问题,那么,后疫情时代如何讲好高校思政课、提升思政课育人实效性成为需要回答的问题。文章分析了疫情形势下开展思政课网络教学存在的实际问题,从思政课教师、大学生和思政课堂阐发提升思政课育人实效性的三重向度,在后疫情时代将疫情素材融入思政课教学,加强学生生命安全教育、责任法治教育、网络素养教育,增强学生自我教育管理能力,使大学生增强"四个意识",坚定"四个自信",提升高校思政课育人实效性。
- 刘汉玉
- 关键词：大学生思政课实效性
- 微时代视域下高校思政课教学改革探析被引量：1
- 2021年
- 随着网络技术、新媒体技术的快速发展与广泛地融入我们的日常生活,我们的生活和学习已经进入了一个全新的时代——微时代。在微时代视域下,我们需要不断探索高校中思政课的教学方式、手段和模式,这样才能不断与时俱进,不断适应时代和大学生的发展,进而打造思政"金课",提升思政课的教学实效性,提升"立德树人"根本任务的质量。
- 曲建兴潘思柳刘汉玉
- 关键词：思政课实践教学网络教学
- “90后”大学生思想特征与教育管理方法
- 2013年
- 各高校迎来大批“90后”大学生，基于其独特的时代背景和成长环境，在心理、思想性格、言语行为等方面表现出自身的特征，本文试图对“90后”大学生的特征进行归因分析，以求为加强“90后”大学生的教育管理提供相应的对策和建议。
- 刘汉玉
