刘珈含
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
- 供职机构：黑龙江中医药大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学农业科学更多>>
- 医学生社会实践志愿服务活动长效机制探索研究被引量：4
- 2013年
- 社会实践在高等教育中具有重要地位。医学生参加社会实践,对专业知识、社会适应能力的提高、培养优良的医德医风,形成强烈的社会使命感和责任感具有重要意义。社会实践活动的开展得到国内外高等院校的重视,然而社会各界尤其是社会实践活动主体的认识深度还存在明显的不平衡。如何建立医学生社会实践的长效机制,使医学生社会实践志愿服务活动达到长期性与隐蔽性、系统性与整合性、教育性与实效性、有机型与创新性的整合成为亟待解决的问题。本文基于黑龙江中医药大学临床医学院社会实践队伍在2013年3月—9月深入农村和基层的社会实践调研活动,深入分析医学生社会实践志愿服务活动的意义及其长效机制建设的保障措施。
- 刘珈含丰光冷德生张宇
- 关键词：医学生社会实践志愿服务
- 肥大细胞在哮喘发生发展中的作用机制及中医药调控作用
- 2024年
- 哮喘在中医学中属于哮病、喘症的范畴,是以气道平滑肌收缩、免疫细胞浸润和气道重塑等为特征的气道炎症疾病。肥大细胞为非特异性免疫细胞,在哮喘的形成和发展中扮演关键角色。中医药对哮喘的防治具有独特优势,但具体机制尚不明确。通过对相关研究综述后发现,肥大细胞活化后释放的组胺、蛋白酶、细胞因子等介质在哮喘气道损伤及重塑的病理过程中起重要作用。此外,中药复方制剂、单味中药及其活性成分、中成药及中医外治法等中医药方法可通过调节肥大细胞活化,抑制多种炎症介质和细胞因子的表达,进而发挥对哮喘的治疗作用。
- 刘珈含袁星星吕健安妮玛·纳西姆杨炳友
- 关键词：肥大细胞中医药气道损伤气道重塑免疫细胞
- 高等中医院校“5—1”贯穿式就业指导体系的构建思考
- 2014年
- 就业指导教育是当前高校教育的重要组成部分，构建高等中医院校的就业指导教育体系有助于根据社会对中医院校学生的需求量和素质要求，指导中医院校学生正确地认识自我、提高自我，帮助他们顺利就业，从而实现人生和社会价值。
- 李全邢野刘睿张宇刘珈含
- 关键词：高等中医院校就业指导
- 一种中药防风有效成分的提取装置及提取方法
- 本发明涉及中药防风提取领域，具体涉及一种中药防风有效成分的提取装置及提取方法，包括提取罐、滤筒、下压机构和多个压板，滤筒固定安装提取罐的中部，滤筒的外缘周壁上开设有多个透液孔，多个压板可竖直滑动的安装于滤筒内，该中药防风...
- 刘振强刘珈含冯月男谭龙刘弘涛金馨周铄炎张天怡王佳音
- 东北4个地区棕背与肠道寄生虫的寄生关系被引量：1
- 2011年
- 针对国际上尚缺少中国地区数据的现实,于2008—2010年,对吉林省3个地区和黑龙江省1个地区的棕背肠道寄生虫进行了抽样调查分析。4个地区共捕获棕背53只,发现其体内寄生有7个类群的寄生虫。4个地区的棕背有不同的寄生率,7个类群的寄生虫也有不同的分布和寄生强度。无刺属线虫只出现在黑龙江省凉水自然保护区,膜壳属绦虫只出现在吉林省黄泥河林业局,新绕体属线虫和链条属绦虫只出现在吉林省3个地区,而管状属线虫、缠体属线虫、副裸头属绦虫则在4个地区均有发现。吉林省上马厂林场的主要寄生者为管状属线虫,相对频率可达41%;吉林省黄河泥林业局和黑龙江省凉水自然保护区的主要寄生者为缠体属线虫。
- 刘珈含贾竞波
- 关键词：肠道寄生虫协同进化
- 东北地区棕背鼠平与肠道寄生虫的寄生关系
- 寄主-寄生虫寄生关系是研究动物进化史以及分布格局的重点,哺乳动物冰川避难地残存物种进化假说的提出,揭示出更新世期间的气候震荡使许多啮齿动物都产生了种内和种间变异,寄生关系的改变可能是冰川覆盖地区的历史性生境破碎造成的。北...
- 刘珈含
- 关键词：肠道寄生虫寄生现象协同进化
- 文献传递
- 社会思潮对大学生思想行为的影响及对策被引量：2
- 2013年
- 大学生是社会思潮的关键载体,也是最容易受社会思潮影响的群体。当代大学生的思想行为直接决定着我国的未来。所以,当前高校思想政治教育的重要内容是加强有关社会思潮对大学生的影响及对策研究。通过分析社会思潮对大学生思想行为的影响,研究其对策,增强思想政治教育工作的实效性和针对性,为今后开展有关大学生思想行为的研究奠定基础。
- 刘珈含
- 关键词：社会思潮大学生思想行为
- 高等中医院校毕业生就业形势严峻的因素探析
- 2016年
- 随着社会的发展以及高校招生和就业制度的改革，当前高校毕业生面临的是更多的择业机会和挑战，而像中医药大学这种专科性较强的高等中医院校，由于专业教育的滞后效应和人才成熟期较长，与其他高等学校相比，学生的就业方向相对局限，加之住院医师规范化培训制度的实行，就业形势尤为严峻。
- 李全邢野刘睿张宇刘珈含
- 关键词：高等中医院校就业指导教育毕业生
