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华启新

作品数:7 被引量:6H指数:2
供职机构:淮南师范学院政法系更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇政治
  • 2篇思想政治
  • 2篇农村
  • 2篇农村干群
  • 2篇农村干群矛盾
  • 2篇教学
  • 2篇干群矛盾
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学生创新能...
  • 1篇邓小平
  • 1篇对话教学
  • 1篇对话教学法
  • 1篇学法
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇政治教育
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇政治理论课教...
  • 1篇治本之策

机构

  • 7篇淮南师范学院

作者

  • 7篇华启新

传媒

  • 5篇淮南师范学院...
  • 1篇沧桑
  • 1篇安徽农业大学...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 3篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
“三个代表”重要思想是正确处理农村干群矛盾的指南
2005年
正确处理农村干群矛盾是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的一个重大现实问题;正确处理农村干群矛盾是我们党当好“三个代表”的必然要求;化解农村干群矛盾的过程,就是实践“三个代表”重要思想的过程,加快农村经济发展是治本之策,加强农村精神文明建设是重要保证,加强农村干部队伍的作风建设是关键所在。
华启新
关键词:农村干群矛盾农村精神文明建设重大现实问题农村干部队伍治本之策
大学生创新能力系统初探
2005年
大学生创新能力是一种集合能力。大学生创新能力系统以创新思维能力为核心,以创新实践能力为主体, 以知识配置能力为基础,以创新驱动能力为动力。这四个子系统相互渗透、相互作用,形成一个有机的整体。
华启新
关键词:大学生
在“毛泽东思想概论”教学中培养大学生的创新能力
2005年
创新能力是大学生必须具备的重要素质。培养创新能力是“毛泽东思想概论”教学的重要目标。通过本课程的学习,有助于提高大学生的理论思维能力,有助于培养大学生的创造性人格和创新性思维。教学内容的创新是培养创新能力的重要途径。教学方法的创新是培养创新能力的关键环节。
华启新
关键词:教学大学生
新形势下农村干群矛盾探析
2007年
正确认识和处理新形势下农村干群矛盾,是加强农村党风廉政建设的需要,是构建社会主义和谐社会的需要。农村干群矛盾的根源在于利益关系的失衡。干部是农村干群矛盾的主要方面;惩治腐败,加强农村党风廉政建设是化解矛盾的关键所在;提高干部素质,转变工作作风是化解矛盾的根本条件;建立化解农村干群矛盾的综合长效机制是基本方略。
华启新
关键词:农村干群矛盾
从创新精神的内涵看思想政治教育的作用被引量:2
2004年
培养大学生的创新精神是高校思想政治教育的重要目标。创新精神是创新人才进行创新实践活动的精神动力。它主要包括科学精神、奉献精神、团队精神、怀疑精神、批判精神等 ,而这些精神的培养正是思想政治教育的重要内容。
华启新
关键词:思想政治教育
江泽民对邓小平领导人才素质思想的丰富和发展
2003年
江泽民从实施人才强国战略、保证党和国家长治久安的高度 ,提出了“领导人才”、“高素质”等重要概念 ,阐述了领导人才必须具备的五项基本政治业务素质和三条培养途径 ,大大丰富和发展了邓小平的领导人才素质思想 。
华启新
关键词:邓小平
论对话教学法在思想政治理论课教学中的运用被引量:4
2009年
对话教学是一种启发式、参与式教学方式。在思想政治理论课教学中采用对话教学,对提高教学实效具有重要的作用。思想政治理论课对话教学的策略有:引领学生与教师的对话;组织学生与同学的对话;激励学生自我对话;指导学生与书本对话。
华启新
关键词:对话教学思想政治理论课
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