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卓玛措

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：青海卫生职业技术学院更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇病理
  • 4篇教学
  • 4篇病理学
  • 1篇导入艺术
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体模拟实...
  • 1篇艺术
  • 1篇生理学
  • 1篇微细结构
  • 1篇理教
  • 1篇理学
  • 1篇教学探讨
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇护理
  • 1篇护理专业
  • 1篇记忆
  • 1篇记忆方法
  • 1篇高职护理
  • 1篇高职护理专业

机构

  • 5篇青海卫生职业...

作者

  • 5篇卓玛措
  • 2篇马海芬
  • 2篇白雪莲
  • 1篇索生红

传媒

  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇安徽卫生职业...
  • 1篇医学研究杂志

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
病理学教学的导入艺术被引量：1
2008年
课堂导入是教学过程中的一个有机组成部分和重要环节。在病理学教学中，教师可采用意境导入、病案导入、复习导入、观察导入和比较法导入等诸多形式激发学生学习的主动性和积极性，营造良好的学习氛围，为教学的成功奠定良好的基础。
卓玛措马海芬
关键词：病理学教学导入艺术
病理学多元化智能的教学和记忆方法
2009年
卓玛措
关键词：记忆方法病理教学病理学病变组织微细结构病理改变
高职护理专业病理学的教学探讨被引量：1
2010年
病理学是高职护理专业的一门重要基础课。按照高职护理专业培养目标的要求,本文提出在教学中既要体现课程特点,又要加强实践教学,运用多种方法生动、形象和直观的讲授,提高学生理论知识水平和实践能力,为今后的学习、工作奠定基础。
卓玛措
关键词：高职护理专业病理学教学
病理学课堂教学导入技能探讨
2010年
该文阐述了在病理学教学过程中教学导入的功能。结合教学实践经验,通过实例详细介绍了各种不同的教学导入方法及效果。
马海芬索生红卓玛措白雪莲
关键词：课堂教学病理学
浅谈病理生理学多媒体模拟实验的利与弊被引量：1
2008年
多媒体模拟实验教学作为一种新型的教学手段运用于实际的教学中,极大的提高了教学效果。文章从利与弊两个方面对这一先进教学手段作一分析,阐明其在教学中的优势与局限,以期更好的服务与教学。
卓玛措白雪莲
关键词：病理生理
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