吴凤萍
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：淮北矿业(集团)有限责任公司更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 浅谈问题教学法在历史学科的应用被引量：2
- 2000年
- 问题教学法,就是综合借鉴目标教学、结构教学、图示教学、程序教学方法的理论、模式,运用小黑板、投影、幻灯、多媒体等教学手段,通过对问题的展示和问题情景的创设,引导学生积极思维,形成教学过程中的双向交流,培养学生分析、综合、归纳、比较概括等能力,提高学生思维素质的一种新型的教学方法。 师与生,教与学构成课堂教学矛盾的辩证统一体。问题教学法,正是解决这对矛盾,促使其达到辩证统一、提高教学效果的良好手段。 历史学科问题教学有两种模式:一是教师通过教学设计,直接提出问题,让学生带着问题阅读。
- 吴凤萍李超
- 关键词：问题教学法历史学科霸权政策图示教学结构教学
- 情真意切 言美辞优——浅说语文教师的课堂语言
- 2005年
- 语文教师的教学语言除了明确、明白、简明、通俗之外,更应该娴熟运用优美的言辞,真切的情 意创造出教学的佳境,培养学生学习语文的兴趣,提高教师教学的效益,带领学生不断进入求知的新境地。 这是由语文学科的特点决定的。
- 吴凤萍
- 关键词：语文教师形象思维教学语言教学效果
